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2021年长沙市长沙县路口镇路口小学四年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
1、把积累下来的名言、诗句填写完整。
( 1 )________,复照青苔上。《鹿柴》
( 2 )________,天下谁人不识君? 《别董大》
( 3 )八月里来雁门开,________。(谚语)
( 4 )《凉州词》中“醉卧沙场君莫笑,________?”和《出塞》中“秦时明月汉时关,________。”都描写了战争的残酷。
( 5 )________,远近高低各不同。 《题西林壁》
( 6 )对于那些不质疑,总觉得自己什么都知道的同学,我们会用韩愈说的:“________,孰能无惑?”来告诫他。
二、 填空题(分值:20分)
1、

根据拼音写汉字

wù zhì shí liánɡ

wēi xiǎn

yòu jīnɡ yòu xǐ

______

______

______

2、为下列每个词语中的“尝”选择正确的意思,将序号填在对应的横线上。

a吃一点儿试试,辨别滋味 b经历;体验 c曾经

尝______与诸小儿游 品尝______美味

遍尝______百草 尝______遍人生百味

3、分别用一个四字词语来形容本单元学到的神话人物。

______的精卫 ______的女娲 ______的普罗米修斯

______的盘古 ______的嫦娥 ______的烛龙神

4、

选词填空。

勇敢 勇气

①我们要有敢于面对困难的______。

②我们的战士各个都机智______。

三、 连线题(分值:10分)
1、用线把下面的内容搭配起来,并根据情境写诗句。
( 1 )八月里来雁门开 十场秋雨要穿棉

嫦娥应悔偷灵药 雁儿脚上带霜来

梅须逊雪三分白 碧海青天夜夜心

一场秋雨一场寒 雪却输梅一段香

( 2 )《礼记》里面“________”这句话告诉我们要博学多才,就要详细地求教,慎重地思考,明确地分辨,踏踏实实地行动。
四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
阅读短文,完成练习。

我爱这土地

艾青

假如我是一只鸟,

我也应该用嘶哑的喉咙歌唱:

这被暴风雨所打击着的土地,

这永远汹涌着我们的悲愤的河流,

这无止息地吹刮着的激怒的风,

和那来自林间的无比温柔的黎明....

然后我死了,

连羽毛也腐烂在土地里面。

为什么我的眼里常含泪水?

因为我对这土地爱得深沉.....

(选自《百年新诗代表作现代卷》)

( 1 )诗歌中鸟儿歌唱土地、________、________和黎明,其中“土地”象征________“黎明”象征着________。
( 2 )文中的省略号表示________,破折号表示________。
( 3 )判断题,用“正确”“错误”表示。

①“无止息地吹刮着的激怒的风”,土地上空吹刮着的风,象征人民心中对侵略者暴行的愤怒。

②诗歌用“嘶哑”来形容鸟的喉咙,让人体味到其中经历的坎坷和辛酸。

③“为什么我的眼里常含泪水?”中的“我”指鸟。

( 4 )诗歌中写到“连羽毛也腐烂在土地里面”,你是如何理解这句话的?
( 5 )这种诗歌流露了作者怎样一种感情?
五、 现代文阅读(分值:20分)
阅读专项训练。

二郎担山赶太阳

①传说在很久很久以前,天空中有十二个太阳同时照西,地面上夷热难当,草木枯焦,人们挥汗如雨,若不堪言。当时在东南方盱眙(xū yí)县的山上,有一位法力无边的大师,他有个高徒娃杨名戬,外号叫二郎神。这个二郎神决心捉拿太阳,为民除害。

②那十二个太阳,都不是二郎神的对手,吓得四处逃命,二郎神随后紧追不放。二郎神力大无穷,行走如飞。身后还带条“吠天犬”。他稍迈一步。便超到了太阳的前面。这样反而捉不到太阳。他急中生智,顺手披起一架巨树作扁担。担起两座山继续进赶太阳。这样他的行走速度既不会慢于太阳。也不会超过太阳,正好可以提到。二部担山赶太阳,一直赶到东海边,十二个太阳已被他掉死了十个。第十一个太阳吓得脸色苍白,一头钻进大海里。二郎神又回头提佳了最后一个太阳,正当他把太阳举起,要向山石上掉去时,猛听得空中一声断喝道:“弟子,不可造次。你意在较天下生灵。而你要把太阳全部掉死,人间岂不是海果一团吗?”二郎神停下手一看。原来是自己的师父。想想师父的话很有道理,便将最后一个太阳放了。

③从此。这个太阳早出晚归。有规律地照耀着世界。那个钻进大海中的太阳。再也不敢白天露雨了,只有在夜里才敢出来窥现人间。于是它就变成了现在的月亮。当初它被二郎神吓得面色苍白。直到如今还没有变过来。所以月亮跟太阳不一样,一直放着白光。

( 1 )根据文章的主要内容填空。

起因:________

经过:二郎神追赶十二个太阳。

结果:二郎神最后把________,剩下的两个就是我们今天看到的________。

( 2 )二郎神“担山赶太阳”。无论是“担山”还是“追赶太阳",都体现了想象的神奇。找出你认为最神奇的地方,并写出神奇在哪里。
( 3 )关于二郎神的形象。下列选项中不相符的一项是( )。
A: 力大无穷
B: 聪明勇敢
C: 残忍无情
D: 为民除害
六、 写作题(分值:30分)
习作表达。

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