| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 默写古诗《从军行》，书写正确美观，行款整齐。 |
| 1、 | 读句子，根据拼音写出汉字。 ①wán______皮的小朋友们敢用手chuí______牛的后背，mō______它的肚子，shèn______至敢用树枝触它的屁股呢！ ②我大ɡài______rě______怒了这只鹅。只见它伸长bó______子冲过来，一口就咬住了我的裤角，我用力挣tuō______开它的嘴巴。 | ||||||||
| 2、 | 选择。
| ||||||||
| 3、 | 一字开花巧组词。 笑：______ ______ ______ ______ 深：______ ______ ______ ______ 霞：______ ______ ______ ______ | ||||||||
| 4、 | 给多音字组词。 兴 xìng______ xīng______ 要 yāo______ yào______ |
| 1、 | 想一想，连一连。 不畏强暴，为民造福，不惜牺牲一切的伟大精神。 《扁鹊治病》 西门豹 |
夏日绝句
[宋] _____
生当作人杰，__________。
至今思项羽，__________。
( 1 )我会把古诗补充完整。我和鲁迅先生的“奇遇”
我正在时空的隧道中寻找一颗能指引我前行的明“星”，隐约间，我看见一位穿黑色长袍的先生正在桌旁埋头写作。那像隶书的“一”字胡须让我断定他就是鲁迅先生。于是，我和鲁迅先生便有了下面的对话。
“先生，”我问，“我最喜欢看您的书。除了在教材中读您的文章，我还读过您的《朝花夕拾》《呐喊》……还有您的一些杂文集。”鲁迅先生慈爱地看着我说：“哦，不错哦，但我觉得读书还是广泛一点儿好，你还应该多读一些其他人写的好书，文学的、社会科学的和自然科学的书也可以多读一些，就像蜜蜂采蜜一样，不要光叮一处采，多处采集，酿出的蜜才更香甜呢。”
“先生，”我又接着问，“我虽然喜欢文学，但我要学的功课很多，这矛盾怎么解决呢？我的文学梦是可以实现的吗？”鲁迅先生微笑着说：“博，然后深；广，然后专。中学是打基础的阶段，偏科当然不好啰。你的文学梦嘛，现在说它还太早。梦是什么？梦就是希望吧。希望就像这地上的路一样，本是无所谓有，也是无所谓无的，只因为走的人多了才成了路。”
当我还要再问时，鲁迅先生却从我眼前消失了。虽然他走了，但我明白了今后的路该怎么去走。
( 1 )鲁迅先生把读书比作成________，这个比喻充分说明了（ ）。（多项选择）A．读书是快乐的 B．多读书的益处大 C．要读多种类型的书
( 2 )鲁迅先生说的“博，然后深；广，然后专”的意思是（ ）。如果有机会让你和神话或童话中的某一位人物过上一天，你会选择谁？你们会一起去哪里？会做些什么？请以“我和__________过一天”为题，发挥想象，写一写你们的经历。
