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2021年宜兴市广汇实验小学四年级上册语文期末测试试题
班级________ 姓名________ 成绩_______
| 题 次 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
总 分 |
| 分 值 |
10 |
20 |
20 |
20 |
30 |
100 |
| 得 分 |
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一、 写一写(分值:10分)
| 1、 | 把唐代诗人高适的《别董大》这首诗补充完整。
千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。 ______,______ |
二、 填空题(分值:20分)
| 1、 | 照样子写词语。
①欢声笑语(有一对近义词):______、______、______ ②熊熊大火(AABC式的词语):______、______、______ ③一道道深沟(量词重叠):______、______、______ |
| 2、 | 给形近字组词 乘______ 捐______ 灌______ 剩______ 损______ 罐______
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| 3、 | 比一比,再组词。
效______ 租______ 疑______ 惑______ 郊______ 阻______ 凝______ 或______ 凡______ 顾______ 训______ 斥______ 帆______ 项______ 圳______ 诉______ |
| 4、 | 给加下划线的字选择正确的读音。 ( 1 )当:dānɡ dànɡ
当________时 当________真 当________然 当________归 ( 2 )系:xì jì
关系________ 系________紧 联系________ 系________红领巾 |
三、 连线题(分值:10分)
| 1、 | 连线 徐悲鸿______ A、明代 a、绘画 李时珍______ B、现代 b、《本草纲目》 哥伦布______ C、近代 c、数学 华罗庚______ D、16世纪 d、发现新大陆 |
四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
阅读下面两首诗,回答
《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》 《峨眉山月歌》
李白 李白
杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。 峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流。
我寄愁心与明月,随风直到夜郎西。 夜发清溪向三峡,思君不见下渝州。
( 1 )“月”是李白诗中常见的意象,借以抒情达意。结合这两首诗赏析这一特色。( 2 )请描绘“峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流”所表现的画面。
五、 现代文阅读(分值:20分)
阅读短文,完成练习。
妈妈的手
妈妈的手是粗糙的,手背上可以看到几根明显的青筋。你乍一看,一定会觉得这并没有什么稀奇,可这双手却使我羡慕。
我家门前有一片无用的空地,杂草丛生,干巴巴的。妈妈拿来铁锹,一下一下地挖。不到一顿饭功夫,这双手就把这一小片荒芜的土地变成了菜地。
平时,这双手没歇过,不停地为家人服务。买菜、煮饭、缝缝补补、拖洗地板、整理房间,家里所有的活全包了。
妈妈的手不仅勤劳,还很灵巧。一块布 经它栽剪就成为样式鲜艳的裙子 一套旧衣服 经它拼凑 就能改成为我喜欢的新衣 几个线团 经它编织就成为漂亮的毛衣 秋季的一天,妈妈正在为我织一件毛衣,我在一旁仔细地瞧。那双手一针过来,一针过去,针针显得那欢快,每个动作都是那么娴熟、准确,我在一旁仔细地瞧:简直看呆了!
妈妈的手既平凡,又不一般,我喜爱妈妈的手!
( 1 )给第4自然段没加标点的部分加上标点。
( 2 )第4自然段下划线的字用得不合适,请你改过来。
( 3 )妈妈的手“平凡”表现在哪里?
( 4 )作者说妈妈的手“又不一般”,除“勤劳”之外,“不一般”具体表现在哪里?
( 5 )为了表现妈妈的手是勤劳的手,作者都用了哪些事例?
六、 写作题(分值:30分)
习作天地。
同学读过许多神话故事,对神话故事中的人物也了解一些。如果你和一位神话中的人物过上一天,会发生什么故事呢?先想一想,请以《我和 过一天》为题,写一写你们之间发生的故事。
-----------------小学四年级上册语文期末考试答案-----------------
一、 写一写(分值:10分)答案
| 1、 | 【第1空】莫愁前路无知己, 【第2空】天下谁人不识君。
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二、 填空题(分值:20分)答案
| 1、 | 【第1空】惊天动地 【第2空】豪言壮语 【第3空】呼风唤雨 【第4空】井井有条 【第5空】念念不忘 【第6空】斤斤计较 【第7空】一只只小鸟 【第8空】一条条马路 【第9空】一棵棵大树
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| 2、 | 【第1空】乘机 【第2空】捐款 【第3空】灌溉 【第4空】剩下 【第5空】损坏 【第6空】水罐
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| 3、 | 【第1空】效果 【第2空】出租 【第3空】怀疑 【第4空】疑惑 【第5空】郊外 【第6空】阻挡 【第7空】凝视 【第8空】或者 【第9空】非凡 【第10空】顾问 【第11空】训练 【第12空】训斥 【第13空】风帆 【第14空】项羽 【第15空】深圳 【第16空】哭诉
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| 4、 | ( 1 )【第1空】dānɡ 【第2空】dànɡ 【第3空】dānɡ 【第4空】dānɡ ( 2 )【第1空】xì 【第2空】jì 【第3空】xì 【第4空】jì
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三、 连线题(分值:10分)答案
| 1、 | 【第1空】B a 【第2空】A b 【第3空】D d 【第4空】C c
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四、 诗歌鉴赏(分值:10分)答案
( 1 )第一首诗诗将月亮人格化,以寄托自己的感情,想象奇妙。无知无情的明月变成了善解人意的知心人,能够把诗人对朋友的怀念和同情带到辽远的夜郎之西,意境新颖,令人回味无穷。第二首诗见月怀人/借月抒情,抒发江行思友之情。
( 2 )
秋夜的峨眉山上,半轮明月高高地挂在山头,月影倒映在平羌江那澄澈的水面上,随波荡漾。

五、 现代文阅读(分值:20分)答案
( 1 ) , ; , , ; , 。
( 2 )裁剪
( 3 )妈妈的手“平凡”表现在手是粗糙的,手背上有几根明显的青筋,乍一看,没什么稀奇的。
( 4 )除“勤劳”之外,“不一般”具体表现在还很灵巧。一块布,经它栽剪就成为样式鲜艳的裙子;一套旧衣服,经它拼凑,就能改成为我喜欢的新衣;几个线团,经它编织就成为漂亮的毛衣。
( 5 )为了表现妈妈的手是勤劳的手,作者写了妈妈把空地变为菜地,还用了买菜、煮饭、缝缝补补、拖洗地板、整理房间等事例。

六、 写作题(分值:30分)答案
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