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2021年上海市宝山区罗泾中心校四年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
1、将下列句子补充完整。
( 1 )梅须逊雪三分白,________。
( 2 )________,十场秋雨要穿棉。
( 3 )返景入深林,________。
( 4 )嫦娥应悔偷灵药,________。
( 5 )________,孰能无惑?
二、 填空题(分值:20分)
1、给加下划线字选择正确的义项。

绝

A.断B.尽,穷尽C.极,极端的D.一定的,肯定的E.独特的、少有的,没有人能赶上的。

( 1 )其设计构思就是在两千年后的今天,也令人叹服叫绝。(________)
( 2 )日本鬼子在中国烧杀抢掠,真是灭绝人性。(________)
( 3 )它扎煞起全身的羽毛,绝望地尖叫着。(________)
( 4 )这个汉代的“青铜奔马”绝对是价值连城。(________)
( 5 )这个汉代的“青铜奔马”是世界上绝无仅有的。(________)
2、

根据课文《九色鹿》填空。

从前,森林里有______鹿 。他身上的毛有______种颜色,美丽极了。

3、照样子写出反义词。

例:热闹——冷清

高兴——______ 聪明——______

骄傲——______ 前进——______

4、给下列句子中的下划线字选择正确的解释。(填序号)
( 1 )据:①按照;②占有:③可以用作证明的事物;④凭借,依靠。

①如果我们捡到东西据为己有,那丢东西的人得多着急呀!________

②议论文论点要鲜明论据要充分。________

③病人要依据医生开的药方用药。________

( 2 )逐:①强迫离开; ②依照先后次序,一一挨着;③追赶。

①下课了,同学们一窝蜂似的跑创操场上追逐着嬉戏着。________

②宸宸刻苦钻研,不懂就问,学习成绩逐步提高。________

③考试时不得偷看别人答卷,他却明知故犯.所以被逐出考场。________

三、 连线题(分值:10分)
1、把下面的生字和相应的拼音连起来。

mèi zhuì mián dǐnɡ yì gǔn sú zhèn

坠 昧 鼎 滚 俗 屹 震 眠

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)

课外阅读。

凉州词

王之涣

黄河远上白云间,一片孤城万仞山。

羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。

( 1 )诗中的“春风”除了指自然现象之外,还指的是?

( 2 )下列理解不恰当的一项是( )

A: 诗歌前两句以远川高山衬托“孤城”,描绘出边地的雄阔苍凉之景。
B: “杨柳”是双关语,既指音乐的曲调,又指现实中的杨柳树。
C: 诗歌用“何须”二字,由边地图景描绘转入情感抒发。
D: 全诗极写戍边者不得还乡的怨情,情绪消极悲切。
五、 现代文阅读(分值:20分)
课外阅读。

寻找快乐的小獾(节选)

朱惠芳

一天,小獾(huān ɡuàn)决定去寻找自己的快乐。

小獾走呀走呀,听见路边有一棵快要干死的小野花在喊:“小獾,请你救救我!”小獾把一片草叶卷成一个筒,捧来清水,轻轻洒在小野花身上。小野花喝足了水,挺直了腰,脸儿变得鲜艳了:“谢谢你!这个花瓣是我身上最香最美的一瓣,送给你。”一片粉红色的花瓣轻轻飘下来,小獾把花瓣藏好,又踏上了寻找快乐的旅程。

忽(tū hū)然,小獾看见前面有一张蜘蛛网,一只小蜜蜂不小心撞(zhuànɡ chuànɡ)了上去,正在拼命挣扎。小獾小心翼翼地走过去,用力一拉,把小蜜蜂救了出来。小蜜蜂感激地说:“谢谢你!这一小罐蜂蜜送给你。”小獾藏好蜂蜜,又忙着去寻找快乐了。

小獾走着走着,忽然听见地上传来轻轻的呻吟声。原来是小蚂蚱在草丛间练习跳远的时候,不小心把腿摔伤了。小獾背起小蚂蚱,把他送回了家。小蚂蚱的妈妈非常感激:“小獾,这根风铃草送给你!”

天色晚了,小獾带着花瓣、蜂蜜和风铃草回到了家。看着这三份礼物,想起小野花、小蚂蚱和小蜜蜂的笑脸,小獾惊奇地发现,自己心里充满了一种说不出来的感觉。“这就是快乐吗?”小獾自言自语地说。

他尝了尝蜂蜜:“原来,快乐就是这样甜。”

小獾躺了下来,把花瓣盖在身上,深深地吸了口气:“原来,快乐就是那么香。”

微风吹动风铃草,传出“叮叮当当”的轻响,小獾闭上了眼睛:“原来,快乐就是那么好听。”

小獾就这样进入了甜甜的梦乡,脸上还带着甜甜的笑容。

(选自《最哲理的童话》)

( 1 )给文中划横线的字选择正确的读音。
( 2 )根据意思写出文中的词语。

①自己跟自己说话;独自低声说话。________

②小心谨慎,丝毫不敢疏忽的样子。________

( 3 )仔细阅读文中画线句子,仿写连续动作的句子。
( 4 )小獾在寻找快乐的途中都遇到了谁?他都做了什么?
( 5 )小獾找到自己的快乐了吗?他的快乐是什么?
六、 写作题(分值:30分)
习作

题目:我的___________

要求:1.横线上填写自己的家人,如:爸爸、妈妈、爷爷、奶奶……;2.抓住他(她)的外貌、喜好和性格,写清楚他(她)的特点。

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