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2021年株洲市金轮侨心学校四年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
1、默写宋代诗人苏轼的《题西林壁》。

______,______。

______,______。

二、 填空题(分值:20分)
1、根据语境填空。
( 1 )人和物各有自己的优点和不足,正所谓:“尺有________,寸有________。”
( 2 )“________,谬以________”这句话告诉我们不能忽视小问题。
( 3 )你在做出承诺前一定要想清楚,不然“一言________,驷马________”。
( 4 )“________可失,时不________”,所以一定要把握时机。
( 5 )常言道:“________口入,________口出。”因此不论在什么场合,都应谨慎自己的言行。
2、比一比,组词语。

淘______ 鹅______
填______
稻______ 跃______

萄______ 饿______
镇______
滔______
袄______

3、写出下列词语的反义词。

静寂——______ 微小——______ 模糊——______

4、用一个词语替换句子中划线的部分。

①海塘大堤上早已聚集了很多人。______

②那声音如同山倒塌,地裂开。______

③榕树枝干的数目多得无法数尽。______

三、 连线题(分值:10分)
1、试着把词语和意思连起来。

舒适 肢体不能活动。

僵硬 阴湿地方生长的绿色苔藓。

青苔 在监狱中被囚禁的人。

囚犯 给人以安乐舒服的感觉。

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
阅读古诗,完成练习。

出塞

秦时明月汉时关,______________。

但使龙城飞将在,______________。

( 1 )把诗句补充完整。
( 2 )“但使”的意思是________,诗的后两句的意思是:________
( 3 )这是一首边塞诗,诗人通过“________”写出了边塞战争时间的久远,通过“________”写出了边塞与内地的距离远。
( 4 )下列对本诗的理解不正确的一项是( )。
A: 诗人借“龙城飞将”表达了自己强烈渴望朝廷起任良将,早日平定边关战争的美好心愿
B: 诗人开篇通过环境描写,勾勒出了一幅冷月照边关的苍凉景象
C: 诗的后两句采用借古讽今的写法,表达了作者对朝廷的不满和对战争消极的思想
D: 本诗与《凉州词》都是写边塞的诗,不同的是本诗主要表现了诗人对国无良将的感叹,而《凉州词》主要表现了战士们将生死置之度外的旷达、奔放的思想感情
五、 现代文阅读(分值:20分)
课内阅读。

一排排高楼大厦像雨后春笋,

一件件家用电器满目琳琅;

我们永远告别了破旧的茅屋,

却忘不了延安窑洞温热的土炕。

航天飞机探索宇宙的奥秘,

电子计算机奏出美妙的交响;

我们毫不犹豫丢掉了老牛破车,

但不能丢宝塔山顶天立地的脊梁。

( 1 )找出表现生活条件、科技面貌发生巨大变化的诗句。
( 2 )读诗句,回答问题。

①“破旧的茅屋”指的是________,“温热的土炕”代表________。“老牛破车”指的是________,“顶天立地的脊梁”指的是________。

A.过去贫穷的生活条件。

B.过去落后的生产条件。

C.亲密的军民关系。

D.中华民族的精神支柱——延安精神。

②“永远告别”与“________”,“毫不犹豫地丢掉”与“________”形成鲜明的对比,说明了落后的生产,生活条件要________,但延安的精神要________。

( 3 )对于是否应该发扬延安精神,四(1)班的元元对此有不同看法,请你加入讨论吧。

元元:时代在进步,我们要抛弃一些陈旧的、落伍的思想观念,与时俱进,才能更好地建设国家。

我:________

六、 写作题(分值:30分)
习作

题目:我和__________过一天

要求:①选择神话故事中的一个人物,写一写:如果有机会和这个人物过上一天,你们会一起去哪里?会做些什么?会发生什么故事?②叙述清楚,语句通顺;想象丰富,情节合理;字体工整,卷面整洁。③在350字左右。

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