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2021年芝罘区建昌街小学四年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
1、按原文填空
( 1 )________,头高数丈触山回。
( 2 )________,复照青苔上。
( 3 )可怜九月初三夜,________。
( 4 )________,雪却输梅一段香。
( 5 )________,远近高低各不同。
( 6 )为学患无疑,________。——宋陆《九湘》
( 7 )博学之,________,慎思之,________,笃行之。——《礼记》
( 8 )智能之士,________,________。——汉王充
( 9 )人非生而知之者,________?——唐韩愈
二、 填空题(分值:20分)
1、

写出同一种类的词语

①香蕉--______--______--______--______--______--______

②豆角--______--______--______--______--______--______

2、照样子再写几个表示颜色的词。

梨黄______

葡萄灰______

3、根据课文内容填空,再回答问题。

《黄鹤楼送______之广陵》,这首诗是______送老朋友______而写的。“之广陵”的意思是______。诗中表达诗人思念友人的诗句是______,______。

4、给下面的生字选择正确的读音。

捶(chuí chíu)______ 胸(xōng
xiōng)______ 划(huá huà)______船

扇(shān shàn)______ 几扇(shān
shàn)______翅膀 拖倒(dǎo dào)______

三、 连线题(分值:10分)
1、下列词语用线连接起来
心情______ A、繁重
任务______ B、笨重
身体______ C、隆重
场面______ D、沉重
四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
阅读诗歌,回答问题。

林中小景

金波

阳光透过枝叶,

染上嫩绿的颜色。


风,打着唿哨,

在叶面上轻轻滑过。


流进树林里的空气,

也变得又甜、又柔和。


因此,在每棵树上,

都挂着小鸟的歌。

(选自《让太阳长上翅膀》)

( 1 )写出部首相同的词语。

例如:唿哨、________、________、________

( 2 )写出形容小鸟歌声的词语。

例如:啾啾、________、________、________

( 3 )在这片树林中,你看到了哪些景物?听到了什么声音?
( 4 )你觉得这片树林中还有什么景物?
五、 现代文阅读(分值:20分)
阅读短文,回答问题。

观日落

我最爱看日落的景观。今天我又登上楼的最高点,观赏日落。

我抬起头,只见那万里的晴空本来是淡蓝色的,像明静的湖水,现在越来越蓝,越来越浓了,简直像画家在用蓝色的画笔层层加深。太阳已斜靠着西山,它收敛起刺眼的光芒,像个害羞的小姑娘露着红红的脸蛋。在它的周围,有一束束灿烂的光,一圈圈柔和的圆晕,它身边的天空却呈现出黄里透紫的悦目色彩,镶嵌在天边连绵起伏的山峦,在夕阳的映照下,披上一层金光,显得分外壮观。

过了一会儿,太阳的光更柔弱了,可它的脸颊更红了,像个大红球,向着天空,向着地面,向着山峦喷出了红艳艳的嫩光。它身边的晚霞不断地扩大着范围,在更换着锦衣,粉红的、红的、紫的……五光十色,好看极了。霎时间,艳丽的晚霞弥漫了大半个天,像铺开了一副巨大的瑰丽的绸缎。

太阳慢慢地向西山背后退去,最后只一跳,便消失得无影无踪。它身边的晚霞也在归林的鸟雀声中收起最后一丝光泽。我凝视着天边,我的心久久陶醉在这日落的景观之中……

( 1 )本文主要运用了________修辞手法。在文中用横线画出一句。
( 2 )作者按________顺序描写了日落的景色。由于作者抓住日落时太阳的________,先写太阳像________,再写太阳像________,最后写太阳________,形象生动地写出了日落的壮观景象。
六、 写作题(分值:30分)
习作。

生活,是一本永远也读不完的书。善于读这本书的人,会得到启示,过得快乐。回忆一下,在生活中,有哪些事情曾经给你启发,请写下来。注意把事情的经过写清楚,把得到的启示写明白,题目自拟,字数不少于450字。

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