| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 根据上句写下句。 故人西辞黄鹤楼，______。 |
| 1、 | 反义词。 依赖----______ 紧密---______ 出乎意料----______ |
| 2、 | 给画线字的选择正确注音。 隐（yǐn yǐng）______蔽 丝毫（hào háo）______ 挖掘（jué juē）______ 慎（shèn shèng）______重 骤（zòu zhòu）______雨 |
| 3、 | 给下列字加偏旁组字组词。 难______ ______ 召______ ______ 官______ ______ 保______ ______ 区______ ______ 牙______ ______ |
| 4、 | 照样子写词语。 ①例：笑盈盈 ______ ______ ______ ②例：半紫半黄 ______ ______ ______ ③例：葡萄灰 ______ ______ ______ ④例：恍恍惚惚 ______ ______ ______ |
| 1、 | 根据内容连线。 马 穴 承担重要的，起支柱作用的工作 占上风 鱼 厩 比喻临时当先 碰钉子 虎 圈 占据有利地位，处于优势 打头阵 猪 塘 指遭到拒绝或受到挫折 挑大梁 |
课内阅读。
下雪的早晨
雪下着，下着，没有声音，
雪下着，下着，一刻不停。
洁白的雪，盖满了院子，
洁白的雪，盖满了屋顶，
整个世界多么静，多么静。
看着雪花在飘飞，
我想得很远，很远。
想起夏天的树林，
树林里的早晨，
到处都是露水，
太阳刚刚上升。
一个小孩，赤着脚，
从晨光里走来，
他的脸像一朵鲜花，
他的嘴发出低低的歌声，
他的小手拿着一根竹竿。
他仰起小小的头，
那双发亮的眼睛，
透过浓密的树叶，
在寻找知了的声音……
他的另一只小手，
提了一串绿色的东西——
一根很长的狗尾草，
结了蚂蚱、金甲虫和蜻蜓。
这一切啊，
我都记得很清。
我们很久没有到树林里去了，
那儿早已铺满了落叶，
也不会有什么人影；
但我一直都记着那小孩子，
和他的很轻很轻的歌声。
此刻，他不知在哪间小屋里，
看着不停地飘飞着的雪花，
或许想到树林里去抛雪球，
或许想到湖上去滑冰，
但他决不会知道，
有一个人想着他，
就在这个下雪的早晨。
________的早晨 ________的歌声
________的东西 ________树叶
( 2 )关于这首诗的主旨，有下面三种说法：A．塑造了一个可爱的农家孩子的形象。
B．赞美大自然给孩子们带来了欢乐。
C．诗人的童年是不幸的，他向往童年的欢乐。
你赞成哪种说法？简要说明理由。
( 3 )诗歌开头写雪有什么作用？( 4 )诗中描写那个农家孩子，有写实，也有虚写。请将虚写部分找出来，并说说这样写有什么好处。倒飞的鸟
蜂鸟的家族有一个规矩，那就是只准向前不准退后，如果有胆小的蜂鸟临阵退缩，就会遭到很多蜂鸟的围攻，最终被自己的同类啄死。
那时，蜂鸟并不像如今的蜂鸟只吃蜂蜜，只要是它们想吃的东西，它们就一定能吃得到。在整个热带雨林，没有哪种动物没有遭到过蜂鸟的围攻，也没有哪种动物是不怕蜂鸟的。
一个偶然的机会，这种局面被改变了。那是一次森林火灾，由于蜂鸟天生敢于搏斗，不怕牺牲，所以容不得比它们更厉害的东西存在，它们看见烈火熊熊地在丛林中飞舞，大片大片地占据了它们的领地，便愤怒了。在蜂鸟王的指挥下，蜂鸟们一群群地向烈火扑去。
蜂鸟一群群地死在烈火中，但蜂鸟们不能退缩，它们前仆后继地向烈火发起进攻，结果死伤惨重。眼看蜂鸟家族就要全军覆没了，这时，蜂鸟群中有一只蜂鸟动摇了，它试图往后退，蜂鸟王一眼就看见了那只临阵退缩的蜂鸟，当它狂怒地指挥其他蜂鸟向那只临阵退缩的蜂鸟扑去时，其他蜂鸟并没有像往常一样向这个背叛者扑去。
令蜂鸟王不解的是，还有一部分蜂鸟也跟着那只蜂鸟一起向后飞去。
蜂鸟王和众多的蜂鸟成了那次烈火的牺牲品，而那一小部分蜂鸟则活了下来，并延续了蜂鸟的生命。后来的蜂鸟便一直倒着飞翔，并且不再动辄（zhé）攻击其他动物，它们变得性情温和，只吃蜂蜜。如今，尽管它们弱小，但在那片丛林中也有一处它们的生存空间，它们与整个丛林的生灵同在。
如果当初没有那只肯退一步的蜂鸟，蜂鸟的生命就不可能得以延续。很多时候，人们会陷入一种盲目的追求中而不知醒悟。如果人人都懂得退一步海阔天空的道理，那么人生还有什么坎坷过不去呢？
( 1 )蜂鸟一群群地死在烈火中，但它们为什么不退缩？在整个热带雨林，没有哪种动物没有遭到过蜂鸟的围攻，也没有哪种动物是不怕蜂鸟的。
①画横线的句子是一个________句，变成陈述句是：________
②这个句子说明了________。
( 4 )下列对画波浪线的句子的理解有误的一项是（ ）。
