| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 默写《题西林壁》 ______ ______， ______。 ______， ______。 |
| 1、 | 把词语补充完整。 知恩图______ 千恩万______ ______杀无辜 ______将仇报 背______弃义 见______忘义 |
| 2、 | 划线的字选择正确的读音。 烹调______（A．pēn B．pēng C．péng） 烹饪______（A．rén B．rèn C．rèng） 储存______（A．cǔ B．chú C．chǔ） 综合______（A．zōng B．zhōng） 防盗______（A．cì B．dào C．qiè） |
| 3、 | 选词填空。 污浊 污染 ①电池不能乱扔，会______环境。 ②因为燃烧垃圾，这里的空气变得非常______。 |
| 4、 | 读《春联》，根据课文内容填空。 春联分为______联______联和______披，它的上、下联都是______着写的，读时从______往______，横披是横着写的，从______往______读。 |
| 1、 | 连线 鲜花______ A 、呼啸 树叶______ B 、凋谢 冰雪______ C、飘落 北风______ D、覆盖 |
夏日绝句
________________，________________。
至今思项羽，不肯过江东。
( 1 )把诗句补充完整多。有位同学一直默默地坐在那里，若有所思。魏校长注意到了，他打手势让大家安静下来，点名让那位同学回答。那位同学站了起来，清晰而坚定地回答道：
“为中华之崛起而读书！”
魏校长听了为之一振！他怎么也没想到，一个十二三岁的孩子，竟然有如此的抱负和胸怀！他睁大眼睛又追问了一句：“你再说一遍，为什么而读书？”
“为中华之崛起而读书！”
魏校长听了，高兴地连声赞叹：“好哇！为中华之崛起，有志者当效此生！”
( 1 )根据上下文理解词语。崛起：________
( 2 )读句子，完成练习。①魏校长听了为之一振！他怎么也没想到，一个十二三岁的孩子，竟然有如此的抱负和胸怀！
A．这两句话连用两个感叹号，写出了魏校长________的神情。选文中体现这一点的还有“________”一词。
B．“魏校长听了为之一振”的原因是________。
②“有志者”的意思是________，“效”的意思是________，“此生”指________。“有志者当效此生”的意思是________。
每天我们的身边都会发生各种各样的事情，有些是我们亲身经历的，有些是我们看到的，还有些是我们听说的。选一件你印象最深刻的事，按一定的顺序把事情的经过写清楚，题目自拟。
