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2021年郑州市文化绿城小学四年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
1、

默写《暮江吟》

______ ,______ 。______ ,______ 。

二、 填空题(分值:20分)
1、比一比,组词
斧______ 冉______ 辟______ 混______
爷______ 再______ 避______ 浑______
2、

指出句子中用的修辞手法。

①怎么会就剩下我一个?______

②空旷的花园里,烧焦的树垂头丧气地变着腰。______

③人哪?战争一开始这里就没有人了。______

④小孩有时候学夜莺唱,有时候学杜鹃叫,有时候弯腰拾球果。______​

3、

读古诗《江雪》,填写诗句。

千山 ______ ,万径______ 。

______ 蓑笠翁,______ 。

4、比一比,组词语。

潮______ 堤______ 渐______ 犹______ 震______

嘲______ 提______ 惭______ 优______ 振______

三、 连线题(分值:10分)
1、为下面的动物找到家。

鸟 鱼 马 狗 猪 虎 牛

窝 圈 巢 塘 穴 厩 洞 棚

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
阅读古诗,完成练习。

出塞

秦时明月汉时关,______________。

但使龙城飞将在,______________。

( 1 )把诗句补充完整。
( 2 )“但使”的意思是________,诗的后两句的意思是:________
( 3 )这是一首边塞诗,诗人通过“________”写出了边塞战争时间的久远,通过“________”写出了边塞与内地的距离远。
( 4 )下列对本诗的理解不正确的一项是( )。
A: 诗人借“龙城飞将”表达了自己强烈渴望朝廷起任良将,早日平定边关战争的美好心愿
B: 诗人开篇通过环境描写,勾勒出了一幅冷月照边关的苍凉景象
C: 诗的后两句采用借古讽今的写法,表达了作者对朝廷的不满和对战争消极的思想
D: 本诗与《凉州词》都是写边塞的诗,不同的是本诗主要表现了诗人对国无良将的感叹,而《凉州词》主要表现了战士们将生死置之度外的旷达、奔放的思想感情
五、 现代文阅读(分值:20分)
阅读理解。

①一个小女孩因为长得又矮又瘦,再加上她永远穿着一件又旧又不合身的衣服而被排除在合唱团之外。

②小女孩躲在公园里伤心地流泪。她想:我为什么不能去唱歌呢?难道我真的唱得很难听吗?想着想着,小女孩就低声唱了起来,她唱了一支又一支,直到唱累了为止。“唱得真好!”这时一个声音响起来,“谢谢你,小姑娘!你让我度过了一个愉快的下午。”小姑娘惊呆了!说话的是一个满头白发的老人。他说完后站起来顾自走了。

③小女孩第二天再去时,那老人还坐在原来的位置上,慈祥地看着她。小女孩于是又唱起来,老人屏声静气、聚精会神,一副陶醉其中的样子。最后他大声喝彩,说:“谢谢你,小姑娘!你唱得太棒了!”说完,他仍顾自走了。

④许多年后,小女孩成了大女孩。她长得美丽端庄,成了小城有名的歌星。她忘不了公园靠椅上那个慈祥的老人。一个冬日的下午,她特意去公园找老人,但她失望了,那儿只有一张小小的孤独的靠椅。

⑤“他是个聋人,都聋了20年哩!”公园管理处的一位知情人告诉她。姑娘惊呆了。那个天天屏声静气、聚精会神地听一个小女孩唱歌并热情赞美她的老人,竟是个聋人!

( 1 )下面这句话,应该放在第________自然段与第________自然段之间。

就这样,一天又一天……足有半个月。

( 2 )读短文,完成填空。

女孩第一次惊呆是因为________;第二次惊呆是因为________。

( 3 )第三自然段画线的句子主要运用了________描写方法,这样写更能说明老人________。
( 4 )给文章取题目,不恰当的是哪一个( )
A: 心灵有耳
B: 善意的谎言
C: 鼓励的力量
D: 孤独的老人
六、 写作题(分值:30分)
习作课堂。

近来,你留心观察了什么事物?有什么新的发现?在观察的过程中发生过什么有趣的事情?仔细回忆一下,把你的发现写下来。题目自拟。

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