| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 读古诗《送元二使安西》，把诗句补充完整。 渭城朝雨浥轻尘，______。 |
| 1、 | 照样子写词语。 半明半昧：______、______、______ 摇摇欲坠：______、______、______ | ||||||||
| 2、 | 拼一拼，写一写
| ||||||||
| 3、 | 给加点字选择正确读音。 蔡桓（héng huán）______侯 骨髓（suǐ 拜（pài bài）______见 纪（jì jǐ）______昌 | ||||||||
| 4、 | 标点符号作用我知道。（填序号） ( 1 )破折号的作用：A．表示解释说明。B．表示语意的转折。C．表示声音的延长。 ①40秒钟——大家已经觉得时间太长了。________ ②第一批贺客——那一群燕子又飞来了。________ ③“唧一一唧——”那一群燕子叫着飞来了。________ ( 2 )引号的作用：A．表示引用。B．表示突出强调。C．表示特殊含义。①只听见一声巨响，“大鸡蛋”碎了。________ ②20世纪的成就，真可以用“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”来形容。________ ③海报上歪歪斜斜地写着“米老鼠钓鱼”，那是我们放映的第一部影片。________ |
| 1、 | 把有关联的词语用线连起来。 亲密的 联系 创造 生活 紧密的 朋友 出现 神话 秘密的 任务 改变 奇迹 |
出塞
秦时明月汉时关，____________。
但使龙城飞将在，____________。
( 1 )把古诗补充完整。诗作者是________代诗人________。诗中“龙城飞将”泛指________的将领。但使：________。 不教：________。
( 3 )这首诗的前两句描绘了一幅怎样的画面?课外阅读。
可爱的小白
我家养了一只可爱的小猫——小白。
小白长得很可爱。瞧，它全身雪白雪白，摸起来毛茸茸的，十分舒服，仿佛一件白色的貂皮大衣。小白的耳朵可称得上“顺风耳”：一有风吹草动，它很快就瞄准目标。小白的眼睛圆溜溜、水汪汪的。它的胡须又细又长，酷似几根软针。小白的腿又细又长，爪子很尖，脚下有一块肉垫子，走起路来一点声音也听不见。小白的尾巴不粗不细，时而垂在地上，时而摇来摇去，活像一条活蹦乱跳的小白蛇。
小白不光长得可爱，行动也非常可爱。每次吃饭时，它总是先闻闻，再用脚摸摸，然后，它才会安心地吃。吃食前，它真有绅士风度，可吃起来却很不雅，它很挑食，专拣有腥味的海鲜吃，其他的食物难得一碰。休息时，小白总是喜欢先挑一个好地方，然后，蜷起身子，呼呼大睡。有一次，它竟然钻进了我的被窝里，蒙头大睡，我一进被窝，它喵喵叫，吓了我一跳。
可爱的小白抓老鼠的时候真是沉着勇敢，尽职尽责。如果它发现老鼠的踪影，就会守候在鼠洞旁，纹丝不动。老鼠只要一出现，它就会奋勇向前，身体一跃按住老鼠，用锋利的牙齿咬住老鼠的喉咙，决不给老鼠喘息反搏的机会，一眨眼的工夫老鼠就一命呜呼了。
小白就是这样一个乖巧可爱的小动物，我十分喜欢它。
( 1 )照样子写词语。毛茸茸 ________ ________ ________
雪白雪白 ________ ________ ________
( 2 )写出文中一个过渡句，它的作用是________。( 3 )在写小白外形时，作者先写毛，再写________、________、________、________、________、________、________，这是按从________到________的顺序写的。( 4 )给短文分段，并写出段意。如果你把自己的家想象成一个“动物园”，是不是很有趣呢？想一想，你的家人和哪种动物比较像？什么地方像？每天生活在这个“动物园”里，你感觉怎么样？将你的家人和动物联系起来，给家里的每个人都写上一段吧。
