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2021年天津市南开区华苑小学四年级上册语文期末测试试题
班级________ 姓名________ 成绩_______
| 题 次 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
总 分 |
| 分 值 |
10 |
20 |
20 |
20 |
30 |
100 |
| 得 分 |
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一、 写一写(分值:10分)
| 1、 | 日积月累。 ( 1 )________,谬以千里。 ( 2 )________,驷马难追。 ( 3 )________,祸从口出。 |
二、 填空题(分值:20分)
| 1、 | 读课文《李时珍夜宿古寺》,补充词语,并选词填空
夜______降临 枯枝______草 晓行夜______ 飞鸟归______ 长年______月 若有所______ ①表示“感觉好像领会到了什么” 的成语是______,“形容经历很多岁月;很长时期”的成语是______。 ②傍晚时分,______,森林顿时热闹起来。 |
| 2、 | 把词语补充完整。 ______ ______而去 ______ ______如也 ______ ______不周 ______ ______十足 从______不______ 不______其______ ______折______落 屏______凝______ ______不______让 ______化多______ |
| 3、 | 品读句子,回答问题。 ( 1 )蟋蟀和它们不同,不肯随遇而安。
“随遇而安”是指________。联系课文,我知道蟋蟀不肯随遇而安体现在:①慎重地选择________;②不愿利用________;③________。 ( 2 )他既不能动弹,也不能睡觉,日夜遭受着风吹雨淋的痛苦。尽管如此,普罗米修斯就是不向宙斯屈服。
“既不能、也不能、________”体现了普罗米修斯所受的残酷刑罚,“________”表现了普罗米修斯不屈不挠的斗争精神。 ( 3 )读《________》,我看到了壮观的钱塘江大潮;读《________》,我知道了研究生物可以对人类的创造发明有所启示;读《________》,我对蟋蟀有了新的认识,它是吃苦耐劳的昆虫;读《________》,我明白了这是古人对天地形成的一种解释。 |
| 4、 | 读课文《说勤奋》,根据意思写词语。
①指多次列在前面,也泛指成绩优良。 ______ ②勤奋能够弥补笨拙。 ______ ③形容背诵得非常纯熟、流利。 ______ ④一点也没有失去勇气。 ______ ⑤篇幅长或内容精深的著作。 ______ |
三、 连线题(分值:10分)
| 1、 | 我能把下面的词语用线恰当地连接起来。
创造 奥秘 电报 贝尔 改善 梦想 显微镜 列文虎克 探索 生活 电话 莫尔斯 实现 奇迹 霓虹 克劳德 |
四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
课内阅读。
出塞
王昌龄
秦时明月汉时关,万里长征人未还
但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。
( 1 )解释词语:
但使:________教:________
( 2 )“秦时明月汉时关”的意思是什么?这句诗用了什么修辞方法?试分析这句诗的妙处。
( 3 )诗歌的主题是什么?
五、 现代文阅读(分值:20分)
“
难道秘密在野果子里面?”哥伦布一回到意大利,就把这些船员起死回生的奇迹讲给医生们听。后来惊过研究,人们发现野果子和其他一些水果、蔬菜都含有一种名叫维生素C的物质,正是维生素C就了那些船员的生命。 ——选自《维生素C的故事》
( 1 )写出文中一组关联词语。( 2 )理解词语。
起死回生:________
奇迹: ________
( 3 )短文中出现了两个错别字,它们分别是________和________应改为________和________。( 4 )文中划线的句子是哥伦布的猜测,这说明哥伦布的什么特点?
六、 写作题(分值:30分)
近日,班级家委会正在讨论下学期亲子活动去哪里。请你向班级家委会推荐你认为合适的地方。要把这个地方介绍清楚.把推荐的理由写充分。题目自拟。
-----------------小学四年级上册语文期末考试答案-----------------
一、 写一写(分值:10分)答案
| 1、 | ( 1 )【第1空】差之毫厘 ( 2 )【第1空】君子一言 ( 3 )【第1空】病从口入
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二、 填空题(分值:20分)答案
| 1、 | 【第1空】幕 【第2空】杂 【第3空】宿 【第4空】林 【第5空】累 【第6空】思 【第7空】若有所思 【第8空】长年累月 【第9空】飞鸟归林
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| 2、 | 【第1空】扬 【第2空】长 【第3空】空 【第4空】空 【第5空】供 【第6空】养 【第7空】架 【第8空】子 【第9空】容 【第10空】迫 【第11空】厌 【第12空】烦 【第13空】枝 【第14空】花 【第15空】息 【第16空】视 【第17空】毫 【第18空】让 【第19空】变 【第20空】端
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| 3、 | ( 1 )【第1空】适应周围的环境,不论环境如何都能满足 【第2空】住址 【第3空】现成的洞穴 【第4空】自己一点一点挖掘 ( 2 )【第1空】日夜 【第2空】不屈服 ( 3 )【第1空】观潮 【第2空】蝙蝠和雷达 【第3空】蟋蟀的住宅 【第4空】盘古开天地
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| 4、 | 【第1空】名列前茅 【第2空】勤能补拙 【第3空】滚瓜烂熟 【第4空】毫不气馁 【第5空】巨著
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三、 连线题(分值:10分)答案
| 1、 |
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四、 诗歌鉴赏(分值:10分)答案
( 1 )【第1空】只要
【第2空】令,使
( 2 )秦汉时的明月,秦汉时的关。互文。明月和边关本是及其平凡普通的事物,但增加了秦、汉两个时间性的限制词,自然形成了'-种雄浑苍茫的独特意境该句运用互文手法,将秦汉两个时代联系起来,引发读者抚今思昔;同时诗人还暗示这里的战事自秦汉以来一直未间歇过,突出了时间的久远。与下句联系起来,表达出古往今来人们向往和平的共同愿望。
( 3 )希望平息胡乱,安定边防。

五、 现代文阅读(分值:20分)答案
( 1 )
一……就……
( 2 )【第1空】起死回生:把快要死的人救活。形容医术高明。也指将没有多少希望的事情挽救回来。
【第2空】奇迹是指极难做到的、不同寻常的事情。
( 3 )【第1空】惊
【第2空】经
【第3空】就
【第4空】救
( 4 )
细心观察

六、 写作题(分值:30分)答案
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