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2021年日照市莒县第三实验小学四年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
1、读诗《峨眉山月歌》,根据意思写诗句。
峨眉山巍峨耸立,半轮淡淡的秋月悄然悬挂在山头,月亮的影子倒映在平羌江面上,如一块碧玉晶莹可爱,江水流动,月影也随着江水前行。
______
二、 填空题(分值:20分)
1、根据词语的意思写出适当的词语。

______:没有办法来计算,形容数量很多。

______:形容来人或事情很多,接待应付不过来。本课指鸟太多,看不过来。

______:舍不得离开。

2、给画线字选择正确的解释。

A.祭奠死者或对遭到丧事的人家、团体给予慰问

B.中国旧时钱币单位 C.提取,收回 D.悬挂

( 1 )这位老人不幸去世了,许多人前来吊丧。________
( 2 )这座吊桥已经有上百年的历史了。________
( 3 )他拿着一吊钱上街购置家用。________
( 4 )如果不规范开车,你的驾照会有被吊销的危险。________
3、

形近字组词。

度______ 飘______ 钧______

渡______ 瓢______ 均______

4、选择连字成词。

再______

A.在

灰______

A.复

满______

B.次

恢______

B.辉

现______

C.载

光______

C.色

三、 连线题(分值:10分)
1、连一连。

美好的
世界 创造 生活

神秘的
发现 改善 奇迹

出乎意料的
变化 寄托 技术

巨大的
生活 利用 愿望

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
课内阅读。

题西林壁

横看成岭侧成峰,远近高低各不同。

_________________,_________________。

( 1 )把这首诗补充完整________,________。这首诗的作者是________代诗人________。
( 2 )前两句写了诗人从________、________不同的角度,处在________、________、________、________不同位置观看庐山的感觉。
( 3 )所谓“当局者迷”,诗中表示这个道理的诗句是:________,________。
( 4 )从《题西林壁》这首诗中得到的启发是( )。
A: 对复杂的事物,只要看到一方面,就可以推断出其它方面。
B: 对复杂的事物,应多角度观察,多方面调查了解,抓住主要的方面思考。
C: 对复杂的事物,既要多方面观察,又要亲身去体验,去分析。
五、 现代文阅读(分值:20分)
阅读短文,回答后面的问题

吵架的和尚

有一个深山老林里,有两座相距不远的寺庙。甲庙的和尚经常吵架,人人戒备,生活痛苦;乙庙的和尚一团和气,个个笑容满面,生活快乐。

甲庙的住持看到乙庙的和尚们天天和睦相处,相安无事,心里非常羡慕,但又不知其中的奥妙所在。有一天,他特意来到乙庙,向一位小和尚讨教秘方。住持问:“你们是用什么好方法使庙里一直保持和谐愉快的气氛呢?”小和尚不假思索地回答道:“因为我们经常做错事。”正当甲庙住持感到疑惑不解之时,忽见一位和尚匆匆从外面回来,走进大殿时不慎撑了一跤。这时,正在拖地的和尚立刻跑过来,一边扶他一边道歉:“真对不起,都是我的错,把地拖得太湿,让您摔着了。”

站在大门口的和尚见状,也跟着跑过来说:“不,不,是我的错,没有提醒您大殿里正在拖地,该小心点。”

摔跤的和尚没有半句怨言,只是自责地说:“不,不,是我的错,都怪我自己太不小心了。”

甲庙住持看到这一幕,恍然大悟,终于明白乙庙和尚相处的奥妙所在。

( 1 )“甲庙的和尚经常吵架,人人戒备,生活痛苦:乙的和尚一团和气,个个笑容满面,生活快乐。”这里作者使用了________的写法。
( 2 )在文中找出下面词语的近义词

和睦相处——________

( 3 )在文中找出下列词语的反义词

疑惑不解——________快乐——________

( 4 )请找出文章的起因、经过、结果并写出各自的意思。

起因是第________自然段,段意是:________。

经过是________自然段,段意是:________。

结果是________自然段,段意是:________。

( 5 )乙庙和尚和谐相处,相安无事的奥秘是什么?
六、 写作题(分值:30分)
作文。

写一个发生在自己家里的真实故事,注意把经过写具体,写出自己的真情实感。

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