| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 根据课文内容填空。 ( 1 )好问则裕，________——《尚书》 ( 2 )________，________慎思之________，________——《礼记》 ( 3 )智能之士，________，________——［汉］王充 ( 4 )________，孰能无惑？——［唐］韩愈 |
| 1、 | 课文回顾。 ( 1 )好几个月没见过这么________的阳光了。巨人________地跑到花园里，他看到花园里________，有许多孩子在________地游戏。 ( 2 )幸福要靠________，要靠________，做出________。 ( 3 )《白鹅》一文中的大白鹅的特点是________，作者是从白鹅的________、________、________三方面具体写的，文章在字里行间抒发了作者________之情。 ( 4 )“鹅的高傲，更表现在它的________、________和________中。”本句是此文的________句。高度概括了鹅高傲的具体表现，它也是________句，不仅承接上文，还引起下文，使文章表达自然、条理清楚。 ( 5 )《猫》的作者是________，课文生动形象地描述了猫的性格________和满月的小猫的________。表达了作者对________之情。 | ||||
| 2、 | 给画线的字选择正确的读音。 解闷______（ mēn mèn） 的确______（de dí ） 藏起来______（cáng zàng ） | ||||
| 3、 | 根据句意填空。 ( 1 )在学习中，他总是抱着“比上________，比下________”的心态，每天得过且过，因此成绩进步不大。 ( 2 )俗话说“________，祸从口出”，我们在别人面前不要说一些没有把握的话。 ( 3 )学校里要招聘老师，姐姐认为这次“机不可失，________”，因此正在努力学习，准备参加考试。 ( 4 )小小的错误不去改正，会对结果造成很大的影响，“________，谬以千里”说的就是这个道理。 | ||||
| 4、 | 写出下列词的反义词。
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| 1、 | 想一想,连一连。 轻 吸 上升 活泼 清 重 严肃 下降 呼 浊 巨大 微小 |
别董大
千里黄云白日曛，__________。
__________，天下谁人不识君？
( 1 )默写古诗孩子，请系好鞋带
①那时，我还在读初一。
②学校每到年底都会组织游园活动庆祝新年的到来。
③记得那年的游园活动特别热闹，游戏很简单，似乎所有的人都能中奖，所以奖品很快就剩得不多了。
④我终于也得到了一张奖票，便兴冲冲地去领奖。领奖处挤满了人，每个人都希望得到最后几份奖品，我也不甘示弱地往前挤。高高的窗台，狭小的窗口，发奖的人根本看不见领奖人的脸，只能随意地从那些伸进窗口的挥舞着的手中接过奖票，再递给奖品。突然间，我感觉手心沉甸甸的，是一份奖品！还来不及高兴旋即又感到手里轻飘飘的了——奖品被别人抢了！我忙抬起头四下搜寻，只见身旁一个大男孩正在冲我得意地笑。
⑤我冲他喊道：“把奖品还给我！”
⑥他边走边嚷：“每个人都有奖票，谁能抢到就是谁的，凭什么还给你！”我拽住他的衣角，近乎哀求：“我先拿到的，给我吧。”
⑦他猛地推开我，没想到竟使我趔趄在地，他一溜烟跑掉了。
⑧从地上爬起来，我再也忍不住委屈大哭起来。我边哭边走向办公区，这时我本能地想到了母亲，她是这所学校极有权威的老师，她一定能帮我！
⑨母亲听我哭哭啼啼叙述完一切，沉默了半晌才说：“孩子，先系好你的鞋带吧。”我低头一看，真的，鞋带不知什么时候已松开了。我迅速系好鞋带，然后期待母亲帮我要回奖品，没想到她却平静地说：“走吧，我们回家。”
⑩这件事早已过去，我始终没能要回那份本该属于我的奖品，为此，我心里不止一次埋怨过母亲。然而，随着渐渐长大，十多年来曾经有过许多成败与得失的现在的我才恍然明白，当年的母亲是多么用心良苦！
她让我系好鞋带，她在我因得不到奖品而懊恼的时候，让我系好鞋带，因为，我确实应该这样做。
如果母亲任由我哭闹，我可能会一辈子对此事耿耿于怀，无法释然。生活中本来就有好多我们想要的东西却无法得到，我们又怎可以要求自己每次都能被满足呢？母亲这样做其实是想让我学会坚强——当生活不能如愿以偿或者不尽如人意时，不是一味地计较和埋怨，而是一如既往地做自己应该做的事，保持一份恬淡的心情对待生活。
我知道，命运给予我们的磨难将远远不止是失去一份奖品；我同样知道，对待磨难也并非系好鞋带就能解决这么简单，但我明白生活的真谛就在于此——无论发生了什么事，不气馁，不自怨自艾，永远做自己应该做的事，永远向前看，总有一天，我能用生命的带子系住幸福。
趔趄________ 半晌________ 气馁_________
( 2 )文中有多个成语，请找出三个写在下面。我想：________
( 6 )本文采用的记叙顺序是（ ）。校园生活是个万花筒，四年来，它承载着我们多少抹不去的记忆：在校园里，我们学会了许多本领，懂得了很多道理，还收获了珍贵的友情、甜蜜的微笑、温暖的拥抱……请就校园生活中一件令你印象深刻的事，写一篇记叙文，题目自拟。
