| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 学习了《观潮》这一课，请你先在脑海中想象钱塘江大潮的画面，再想一想，有哪些诗句也描述了这样汹涌澎湃的场景，选择一两句写一写。 |
| 1、 | 比一比，再组词。
| ||||||
| 2、 | 写出下列词语的反义词。 敏捷——______ 奢侈——______ 从容不迫——______ | ||||||
| 3、 | 选择恰当的关联词填空。 非……不可…… 无论……也…… 任凭……也…… 就是……也…… ①它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，______谁怎么呼唤，它______不肯回来。 ②要想取得好成绩，______下苦功______。 ③它若是不高兴啊，______谁说多少好话，它______一声不出。 ④可是它又那么勇猛，不要说见着小虫和老鼠，______遇上蛇______斗一斗。 | ||||||
| 4、 | 填入反义词 赞叹——______ 沉郁——______ 热闹——______ 非凡——______ 左顾右盼——______ |
| 1、 | 把词与相应的意思连起来。 笔陡 拿不定主意。 犹豫 像笔杆一样直上直下，形容坡度很大。 汲取 兴奋，振作。 鼓舞 吸取的意思。 |
快乐阅读。
九月九日忆山东兄弟
独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。
( 1 )诗人身在外乡有怎样的感受？( 2 )这首诗表达了作者怎样的思想情感？鲁迅小时候
鲁迅小时候很聪明，记忆力很强。人家念二三十遍才记得熟的东西，他念两三遍就能背诵了。这样，老师就让他比别人多背诵一些，甚至曾经让他一本书一本书地背诵，他都能背诵出来。当然，鲁迅读书不光凭自己的聪明，还依靠自己的勤奋。
鲁迅小时候也很喜欢玩耍。他怎样玩呢？第一，他喜欢种花。为了种花还专门买了一本教怎样种花的书
来看。他还专门在各种花旁边插上竹签，写明花的名称，弄得津津有味。第二，他喜欢描画。那时候没有美术课，他就自己买了一些宣纸，映在绣像小说上，把书上的人物、房屋等描下来，再订成一本一本的小册子。这对他以后在南京路矿学堂学画图很有帮助。
鲁迅小时候的学习和玩耍，给了我们一个深刻的启示：读书学习就该专心致志，决不可三心二意、不动脑筋；休息玩耍，不要呆头呆脑，而要玩得有趣有益。
( 1 )照样子，写词语。津津有味________
( 2 )从文中找出下列词语的反义词。三心二意一一________ 索然无味一一________
( 3 )鲁迅小时候的故事给了我们怎样的启示？生活中，除了家人之外，你一定遇到过许多有特点的人。温柔的老师，活泼的同桌，笑容满面的销售阿姨……请你选择其中的一位，把他（她）最突出的特点写下来吧。题目自拟．写出真情实感。
