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2021年高密市恒涛双语实验学校四年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
1、

填描写秋天的古诗,并背熟。

①采______东篱下,悠然见南山。

②______花开,十里飘香。

③停车坐爱______晚,______红于二月花。

④无边______萧萧下,不尽长江滚滚来。

二、 填空题(分值:20分)
1、

猜地名,组成语。

气壮山______ ______辕北辙

同舟共______ ______缺毋滥

塞上江______ ______宵达旦

2、

选字组词。

既 即

立______ ______然 ______使

3、晓云在书中读到“听了老人的话,他奔着那山头的出口处狂奔而去"这向话时不知道“奔”怎么读,于是她查阅了词典,发现“奔”字有两个读音。

在晓云谈到的这句话中,第一个“奔”字的读音应是______,意思是______;第二个“奔”字的读音应是______,意思是______。

4、

我是聪明小裁判(下面各句怎样说更生动,在生动的句子后面打“√”,否则打×)

①弟弟抱着大西瓜,高兴极了。______

弟弟抱着大西瓜,高兴得摇头晃脑。______

②雨点又粗又大,打在地上“啪啪”响。______

粗大的雨点像鞭子一样毫不留情地抽打着大地。______

③灿烂的阳光没有使他苍白的脸红润起来。______

阳光没有使他的脸红润起来。______

三、 连线题(分值:10分)
1、

连线

鲜花______ A 、呼啸

树叶______ B 、凋谢

冰雪______ C、飘落

北风______ D、覆盖

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
阅读诗歌,完成练习。

我爱这土地

假如我是一只鸟。

我也应该用嘶哑的喉咙歌唱:

这被暴风雨所打击着的土地。

这永远汹涌着我们的悲愤的河流,

这无止息地吹刮着的激怒的风,

和那来自林间的无比温柔的黎明……

——然后我死了。

连羽毛也腐烂在土地里面。

为什么我的眼里常含泪水?

因为我对这土地爱得深沉……

( 1 )这首诗写于1938年,“这被暴风雨所打击着的土地"中的“暴风雨“打击"比喻( )。
A: 当时恶劣的天气
B: 日本侵略者的猖狂践踏
C: 人们愤怒的情绪
( 2 )下列短语最能体现作者对光明的向往的一项是( )。
A: 斯哑的喉咙
B: 悲愤的河流
C: 激怒的风
D: 温柔的黎明
( 3 )"我也应该用嘶哑的喉咙歌唱"。鸟声本是清脆的,"嘶哑的”说明"我"( )。
A: 先天嗓子音色不好
B: 愿竭尽全力为这土地歌唱
C: 歌唱太多劳累过度
( 4 )诗人艾青借助“我是一只鸟”的假设。表达了怎样的情感?
五、 现代文阅读(分值:20分)
快乐阅读吧。阅读寓言故事,完成练习。

南辕北辙

从前有一个人,要从魏国到楚国去。楚国明明是在魏国的南边,可这个人却乘着车一直向北走。

路上有人告诉他说:“到楚国去,要向南走。你这样走,方向不对。”

那人回答说:“不要紧,我的马好。”

“不管你的马多好,朝着这个方向走,是到不了楚国的!”

“没关系,我带的路费很多。”

“路费再多,也到不了楚国呀!”

“那也不碍事,我的车夫赶车的本领高。”

那个要到楚国去的人,依仗自己条件优越,始终认识不到错误,还是坚持错误的方向,继续向北走去。其实,照这样走下去,他的条件越好,就会离他要去的楚国越远。

( 1 )根据短文内容填空。

这个人要从________到________去,楚国在魏国的________,他却一直向________走。

( 2 )这个人始终不肯改变方向,是因为他认为自己有三个理由,一是认为自己的马很好,二是认为自己________,三是认为车夫________。
( 3 )为什么说“照这样走下去,他的条件越好,就会离他要去的楚国越远”?( )
A: 他始终坚持错误的方向不改正。
B: 他的马跑得太快了。
C: 他不知道楚国在什么地方。
D: 他弄不清楚东南西北。
( 4 )这则寓言告诉我们的道理是( )。
A: 无论做什么事情,都要虚心听取别人的意见。
B: 无论做什么事情,都要想清楚以后再去做。
C: 无论做什么事情,都不要自以为是。
D: 无论做什么事情,首先要选择正确的方向和路线,方向对头,才能充分发挥有利的条件。
( 5 )你还积累了哪些寓言故事,请把题目写在下面。
六、 写作题(分值:30分)
书面表达。

水乡小镇让我们赏心悦目,游乐场让我们兴奋不已,书店让我们流连忘返,住家附近的小树林是我们的快乐天堂……每个人都有自己喜欢的地方,你愿意和大家分享吗?推荐一个好地方给同学吧。题目自拟,400字左右。

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