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2021年哈尔滨市太平镇立业小学校四年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
1、日积月累。
( 1 )好问则裕,________
( 2 )________,审问之,________,明辨之,________。
( 3 )智能之士,________,________。
( 4 )________,孰能无惑?
二、 填空题(分值:20分)
1、写近义词

霎时______

昂首______

颤动______

2、

读课文,填一填。

一个______ 一个______一个______

3、选词填空
“怪”的解释有:
A、奇怪 B、觉得奇怪 C、很,非常 D、责备,怨
①罗丹说:“……对不起,请不要见怪。” ______
②桂林的山上有许多奇形怪状的石头。 ______
③老让李金海帮忙,怪不好意思的。 ______
4、

填上恰当的词。

______的寒冬 ______的树木 ______的笑声

______的游戏 ______地玩耍 ______地感谢

三、 连线题(分值:10分)
1、连线题,为下列动物找家。

塘 窝 厩 棚 圈



狗 鱼 猪 马 牛

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
补全古诗,再完成练习。

别董大

千里黄云白日曛,__________。

__________,天下谁人不识君?

( 1 )默写古诗
( 2 )《别董大》是一首送别诗,作者是________代诗人________。
( 3 )诗的前两句写了黄云、________、________、________、________等景物。
( 4 )画" ”的句子是一个________句,意思是:________。
( 5 )这首送别诗除了表达不舍之情,还表达了对友人的( )。
A: 留恋和思念
B: 劝慰和激励
C: 伤感和惋惜
D: 仰慕和尊敬
五、 现代文阅读(分值:20分)
阅读短文,完成练习。

战国时期,秦国的商鞅在秦孝公的支持下主持变法,出任左庶长一职。他为了树立威信,推进改革,在都城南门竖起了一根三丈高的大木柱,挂出告示:谁能把这根大木柱扛到北门,赏十金。

第一天,人们议论纷纷。有的说:“天底下哪有这么便宜的事儿,怕是耍人玩儿的吧?”有的说:“不知道这葫芦里到底卖的什么药?”围观的人成百上千,但是一直没人去碰那根木头。

第二天,商鞅又让人在南门挂出告示:谁能把这根大木柱扛到北门,赏五十金。

这时,从围观的人群中走出一个小伙子。只见他挽起衣袖,把大木柱扛起来就走,一边走,一边还嘟囔着:“我倒要看看,这位左庶长大人说话算不算数。”

当扛大木柱的人到达北门后,商鞅立即大声宣布:“小伙子,你按我说的做了,请上来领赏吧!”

小伙子噌噌噌地登上了城楼,不一会儿,手捧五十金,喜笑颜开地走了下来。这时,商鞅郑重地对大家说:“为了使咱们的国家强大起来,我受大王的委任,负责推行新法。今后,凡是按新法办事的,都有重赏,就像这位扛大木柱的人一样。可是,要是谁胆敢违抗新法,我定斩不饶!”说完,他便叫人把新的法令条文挂了出来。

商鞅“立木取信”一事在全国上下引起了很大的震动。它不但为朝廷树立了一个言而有信、说到做到的形象,而且为新法的顺利实施打下了坚实的基础。新法使秦国渐渐强盛,秦国最终统一了六国。

( 1 )请你用简短的话复述这个故事。
( 2 )小伙子“喜笑颜开”不仅仅是因为他得到了赏金,还因为________。
( 3 )短文中画横线的句子主要运用了________描写。从中可以看出商鞅变法的目的是________,也可以看出他是一个________的人。
( 4 )“商鞅郑重地对大家说”中的“郑重地”能否去掉?为什么?
( 5 )下列选项中,最适合做短文标题的一项是( )。
A: 商鞅变法
B: 重赏之下,必有勇夫
C: 商鞅南门立木
D: 统一六国
( 6 )从这个故事中你明白了什么道理?
六、 写作题(分值:30分)
习作。

在我们的生活中,每天都会发生各种各样的事情,有些是我们亲身经历的,有些是我们看到的,还有一些是我们听说的。选一件你印象深刻的事,按一定的顺序把经过写清楚。可以参考题目:捉蚊趣事、一件烦心事、她收到了礼物、照片里的温暖、教室里的掌声……,也可以自拟题目。试试吧!

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