| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 把下面的句子补充完整。 ( 1 )________,驷马难追。 ( 2 )梅须逊雪三分白,________。 ( 3 )________,不学不成,________。 |
| 1、 | 给划线的字选择正确的读音。 头颈______(A.jǐng B.jìng) 尽职______(A.jìn B.jìng) 解闷______(A.mēn B.mèn) 吃相______(A.xiàng B.xiāng) 郑重______(A.zhèn B.zhèng) 泥泞______(A.nìng B.níng) 相似______(A.xiāng B.xiàng) 欺侮______(A.wù B.wǔ) | ||||||||||||||||
| 2、 | 看拼音写词语。
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| 3、 | 根据拼音写词语
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| 4、 | 照样子,写词语。 例:啪嗒啪嗒 ______ ______ ______ 例:无声无息 ______ ______ ______ 例:摇摇晃晃 ______ ______ ______ |
| 1、 | 创造发明连一连。 电报 贝尔 显微镜 列文虎克 电话 莫尔斯 霓虹 克劳德 |
浪淘沙
(唐)刘禹锡
八月涛声吼地来,头高数丈触山回。
须臾却入海门去,卷起沙堆似雪堆。
( 1 )根据意思写山诗中的词语。①指极短的时间。________
②江海汇合之处。________
( 2 )“八月涛声吼地来”是从________ (视觉 听觉)方面来描写的,写了________ (涨潮 退潮)时的景象;“头高数丈触山回”是从________ (视觉 听觉)方面来描写的,写了________ (涨潮 退潮)时的景象。课外阅读。
我国民间有龙能升天的传说。世界上真有这样的“飞龙”,那就是1.9亿年前出现的翼龙。
翼龙是恐龙的一种,是飞上天的爬行动物,把它说成是“飞龙”,也没有大错。
巨大的恐龙怎么会飞起来了呢?因为它的前肢和身体中间长出了一张薄薄的皮膜,当它在空中飞来飞去时,活像一只大蝙蝠,难怪当它被发现时,有人说它是蝙蝠的祖先,有人说它是一只怪鸟。过了很久,人们才明白,原来它是恐龙家族里的一员,给它取名叫翼龙。
翼龙的“皮翅膀”虽然很大,但中间没有肢骨支撑,不能像蝙蝠一样用力拍打,在空中自由自在飞翔,更不能远距离飞行。它只能在林间空地上滑翔一会儿,或是像后来的水鸟那样,从空中一下子俯冲下去,捞起一条小鱼就赶紧飞起来,飞行本领并不高明。人们传说“飞龙”可以腾驾雾,飞上高高的天空,它加沾不上边了。
( 1 )请你为划线的字选择正确的读音。皮膜________(mé mó) 蝙蝠________(biān biǎn) 支撑________(chēnɡ chěnɡ) 翼龙________(jì yì) 空地________(kōnɡ kònɡ) 空中________(kōnɡ kònɡ)
( 2 )先看看例子的一对词语是什么关系,再在后面的四对词语中找出关系相似的一对。①恐龙 翼龙 ________
A、医生 病人 B、船 码头
C、文具 钢笔 D、香蕉 苹果
②水鸟 小鱼 ________
A、母鸡 鸡蛋 B、山羊 青草
在这一单元的学习中,我们学会了写观察日记。就请大家对一个事物进行观察,写一个观察日记。要写出这个事物在不同时间的变化。
