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2021年磁县西村小学四年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
1、

默写诗句:

江雪

千山______,______踪______。

______蓑笠______,______。


二、 填空题(分值:20分)
1、每组词语中都有一个错别字,先找出来,再在横线上改正。
( 1 )敬佩 敢于 血液 立既________
( 2 )茂盛 情景 坚定 悲惨________
( 3 )猛兽 危害 身驱 违抗________
( 4 )著名 凶很 滋润 支撑________
2、

补充词语。

耀______扬威   左______右______ 天______行空  ______兴中华

3、照样子再写几个表示颜色的词。

梨黄______

葡萄灰______

4、在横线上填上合适的词语。

______的叫声
______的心情 ______的力量 ______地吹

______的牙齿
______的米饭 ______的怪物 ______的声音

三、 连线题(分值:10分)
1、读一读,连一连。

隆隆的 花草树木 嫦娥 尝百草

茂盛的 大地 大禹 闹海

辽阔的 江河 哪吒 奔月

奔流不息的 雷声 神农 治水

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
阅读短文,完成练习。

我爱这土地

艾青

假如我是一只鸟,

我也应该用嘶哑的喉咙歌唱:

这被暴风雨所打击着的土地,

这永远汹涌着我们的悲愤的河流,

这无止息地吹刮着的激怒的风,

和那来自林间的无比温柔的黎明....

然后我死了,

连羽毛也腐烂在土地里面。

为什么我的眼里常含泪水?

因为我对这土地爱得深沉.....

(选自《百年新诗代表作现代卷》)

( 1 )诗歌中鸟儿歌唱土地、________、________和黎明,其中“土地”象征________“黎明”象征着________。
( 2 )文中的省略号表示________,破折号表示________。
( 3 )判断题,用“正确”“错误”表示。

①“无止息地吹刮着的激怒的风”,土地上空吹刮着的风,象征人民心中对侵略者暴行的愤怒。

②诗歌用“嘶哑”来形容鸟的喉咙,让人体味到其中经历的坎坷和辛酸。

③“为什么我的眼里常含泪水?”中的“我”指鸟。

( 4 )诗歌中写到“连羽毛也腐烂在土地里面”,你是如何理解这句话的?
( 5 )这种诗歌流露了作者怎样一种感情?
五、 现代文阅读(分值:20分)
阅读短文,完成后面的练习

荷叶

荷叶像一张大蒲扇似的,舒舒服服地在水面上。

有一天早晨,荷池里的鱼儿一打挺地,溅起来的水花飘落在荷叶上。一颗水珠在荷叶上滚动,好看极了。

有一个孩子欢快地说___你们快来看哟___那荷叶上面托着的水珠多美啊___简直像一粒粒珍珠啊___

水珠听了,得意忘形,似乎自己真的变成了一粒粒珍珠。它对荷叶说:“看看,由于我的存在,才给你增了光辉,人们到这里,不都是来看我的吗?”荷叶听了微笑不语。

太阳升高了,水珠被蒸发了,荷叶上只留下点点水印。

( 1 )给文章的第3小节加上合适的标点。写在文中横线上。

有一个孩子欢快地说________你们快来看哟________那荷叶上面托着的水珠多美啊________简直像一粒粒珍珠啊________

( 2 )根据短文内容,把词语写完整。

例:水花飘落

水珠________

太阳________

鱼儿________


( 3 )照样子,把句子补充完整。

例:荷叶像一张大蒲扇做的,舒舒服服地铺在水面上。

水珠像________

( 4 )这则寓言告诉我们________

①水珠虽然美,但是会被蒸发的道理。

②听到赞美,盲目骄傲,结果是可悲的。

③水珠太骄傲,只有荷叶才谦虚。

六、 写作题(分值:30分)
快乐习作。

在本单元的学习中,我们领略到了不少大自然的奇妙景观、景象。你还见过哪些奇妙的景观、景象呢?把你见到的描绘出来吧,让我们通过你的作品,感受一下其中的奇妙吧!

要求:书写工整,内容具体,有一定的叙述顺序,题目自拟。

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