| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 将下列句子补充完整。 ( 1 )梅须逊雪三分白，________。 ( 2 )________，十场秋雨要穿棉。 ( 3 )返景入深林，________。 ( 4 )嫦娥应悔偷灵药，________。 ( 5 )________，孰能无惑？ |
| 1、 | 下列句子运用了什么修辞手法？写在题后的横线上。 ①每个小水塘，都抱着一个月亮！______ ②稻穗低垂着头，稻田像一块月光镀亮的银毯。______ ③月儿是那么明亮，月光是那样柔和，照亮了高高的点苍山，照亮了村头的大青树，也照亮了村间的大道和小路……______ |
| 2、 | 选出下列句子使用的修辞手法。 ( 1 )A．比喻 B．排比 C．设问 D．拟人 E．夸张 F．反问 ①可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。________ ②靠什么呼风唤雨呢？靠的是现代科学技术。________ ③我的爷爷走起路来，把地皮踏得一颤一颤的。________ ④我们去看看小水塘，看看水塘里的月亮，看看我采过野花的地方。________ ⑤雄点子不停地唱歌，欢天喜地，叽叽噎喳地说着贺词。________ ⑥大丈夫一言既出，朝马难追，怎么能反悔呢？________ ( 2 )中国古代神话故事中有很多不寻常的人物，根据提示选一选。A．夸父 B．女娲 C．祝融 D．共工 E．嫦娥 F．后羿 G．盘古 ①开天辟地。化身万物。________ ②为了追求光明，至死追赶太阳。________ ③水神，掌控洪水。________ ④以黄泥造人，熔彩石补天。________ |
| 3、 | 日积月累。 ( 1 )博学之，________，慎思之，明辨之，笃行之。（礼记） ( 2 )梅须逊雪三分白，________。《雪梅》 ( 3 )________, 远近高低各不同。《题西林壁》 ( 4 )一场秋雨一场寒，________。 ( 5 )空山不见人，________。《鹿柴》 |
| 4、 | 读《诚实和信任》，根据课文内容回答问题 从课文哪些地方可以看出小红车也有责任？______而“我”又是怎样认为的？______ |
| 1、 | 给诗句连线。 一道残阳铺水中， 雪却输梅一段香。 不识庐山真面目， 只缘身在此山中。 梅须逊雪三分白， 半江瑟瑟半江红。 |
嫦娥
云母屏风烛影深，长河渐落晓星沉。
______，______
《嫦娥》的作者是______代诗人______，他与______并成为“小李杜”。这首诗歌表达了诗人______的心情。
二郎担山赶太阳
①传说在很久很久以前，天空中有十二个太阳同时照西，地面上夷热难当，草木枯焦，人们挥汗如雨，若不堪言。当时在东南方盱眙（xū yí）县的山上，有一位法力无边的大师，他有个高徒娃杨名戬，外号叫二郎神。这个二郎神决心捉拿太阳，为民除害。
②那十二个太阳，都不是二郎神的对手，吓得四处逃命，二郎神随后紧追不放。二郎神力大无穷，行走如飞。身后还带条“吠天犬”。他稍迈一步。便超到了太阳的前面。这样反而捉不到太阳。他急中生智，顺手披起一架巨树作扁担。担起两座山继续进赶太阳。这样他的行走速度既不会慢于太阳。也不会超过太阳，正好可以提到。二部担山赶太阳，一直赶到东海边，十二个太阳已被他掉死了十个。第十一个太阳吓得脸色苍白，一头钻进大海里。二郎神又回头提佳了最后一个太阳，正当他把太阳举起，要向山石上掉去时，猛听得空中一声断喝道：“弟子，不可造次。你意在较天下生灵。而你要把太阳全部掉死，人间岂不是海果一团吗？”二郎神停下手一看。原来是自己的师父。想想师父的话很有道理，便将最后一个太阳放了。
③从此。这个太阳早出晚归。有规律地照耀着世界。那个钻进大海中的太阳。再也不敢白天露雨了，只有在夜里才敢出来窥现人间。于是它就变成了现在的月亮。当初它被二郎神吓得面色苍白。直到如今还没有变过来。所以月亮跟太阳不一样，一直放着白光。
( 1 )根据文章的主要内容填空。起因：________
经过：二郎神追赶十二个太阳。
结果：二郎神最后把________，剩下的两个就是我们今天看到的________。
( 2 )二郎神“担山赶太阳”。无论是“担山”还是“追赶太阳"，都体现了想象的神奇。找出你认为最神奇的地方，并写出神奇在哪里。题目：我战胜了____________
提示：①把题目补充完整。横线上可写“困难”“胆小”“懒惰”“依赖”等。②重点写清楚你战胜的过程。
