| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 名句我来填。 但愿人长久，______! 海内存知己，______。 独在异乡为异客，______。 ______，又岂在朝朝暮暮。 |
| 1、 | 比一比，再组词。 丈______ 撑______ 竭______ 肌______ 仗______ 掌______ 揭______ 饥______ 惨______ 兽______ 锁______ 屈______ 渗______ 善______ 琐______ 倔______ |
| 2、 | 给加下划线的字带上拼音。 我弹 ______完琴，来到窗前，看着夜空______中散 ______落 ______的星星眨巴眨巴眼睛，真是美极了！ |
| 3、 | 选择恰当的词语，填在横线上。 发现 发明 ①火药是我国最早______的。 ②我______他好像有什么心事。 改变 改观 ③这一带防风林长起来，沙漠的面貌就要大大______了。 ④随着经济的增长，农村的落后面貌也______了。 |
| 4、 | 读课文《李时珍夜宿古寺》，补充词语，并选词填空 夜______降临 枯枝______草 晓行夜______ 飞鸟归______ 长年______月 若有所______ ①表示“感觉好像领会到了什么” 的成语是______，“形容经历很多岁月；很长时期”的成语是______。 ②傍晚时分，______，森林顿时热闹起来。 |
| 1、 | 为下面的动物找到家。 鸟 鱼 马 狗 猪 虎 牛 窝 圈 巢 塘 穴 厩 洞 棚 |
题西林壁
横看成岭侧成峰，远近高低各不同。
_________________，_________________。
( 1 )把这首诗补充完整________，________。这首诗的作者是________代诗人________。竺可桢的故事
竺可桢不仅爱学习，还爱用脑子思考问题。家乡雨水特别多，屋檐上老是滴水，落在石板上发出"滴滴答答"的响声。竺可桢站在一旁数那滴答作响的水滴，数着数着，他像发现了奇迹，眼睛盯住石板出神，他心里纳闷：哎，这些石板上怎么有一个一个的水坑呀，水滴正好滴在小坑里。再看看另外一块石板，也是同样的情况。他立即跑去请教父亲。
竺嘉祥听了儿子的问话，由衷地高兴，耐心地向他解释说:"小熊啊，这就叫'水滴石穿'呀！别看一滴一滴的雨水没有什么厉害的，但是，天长日久，石板就被滴出小坑了。读书、办事情，也是这个道理，只有持之以恒，才会有所成就。"
( 1 )照样子，写词语。数着数着、一个一个________
( 2 )仿照下面的句子，用加下划线的词语写一句话。①竺可桢不仅爱学习，还爱用脑子思考问题。
②读书、办事情，也是这个道理，只有持之以恒，才会有所成就。
( 3 )说说你对"水滴石穿"的理解。如果你把自己的家想象成一个“动物园”，是不是很有趣呢？想一想，你的家人和哪种动物比较像？什么地方像？每天生活在这个“动物园”里，你感觉怎么样？将你的家人和动物联系起来，给家里的每个人都写上一段吧。
