| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 补充句子。 ( 1 )________，千树万树梨花开。 ( 2 )________，孰能无惑。——韩愈 ( 3 )梅须逊雪三分白，________。 |
| 1、 | 根据课文意思，写出词语。 ①高耸地直立着。______ ②形容隐隐约约，不很清楚。______ ③形容聚集的人极多。______ |
| 2、 | 按要求改写句子。 满月的小猫生气勃勃，天真可爱。 改成反问句 ______？ |
| 3、 | 在横线上填上恰当的词语。 ______的神仙 ______的愿望 ______的成就 ______的奇迹、 ______的生活 ______的世纪 ______的发明 ______的环境 |
| 4、 | 根据课文内容填空。 ( 1 )细细的溪水，流着________，流着________。灰白色________布满________。 ( 2 )“午后________，从远处传来________，好像________。顿时________，有人告诉我们，________!”由《观潮》一文可知作者观潮的时间是________，观潮的地点是________。 ( 3 )________世纪是一个呼风唤雨的世纪。这个世纪的成就，真可以用“________，________”来形容。 ( 4 )为学患无疑，________。 ( 5 )空山不见人，________。________，复照青苔上。 ( 6 )《蝴蝶的家》一文表达了作者________之情。 |
| 1、 | 课文欢乐谷。 学完本单元课文你明白了什么道理？请用连线的方式分别选择一个名句来说明。 《牛和鹅》 《陀螺》 《一只窝囊的大老虎》 |
夜
叶赛宁
河水悄悄流入梦乡，
幽暗的松林失去喧响。
夜莺的歌声沉寂了，
长脚秧鸡不再欢嚷。
夜来临，四下一片静，
只听得溪水轻轻地歌唱。
明月撒下它的光辉，
给周围的一切披上银装。
大河银星万点，
小溪银波荡漾。
浸水的原野上的青草，
也闪着银色光芒。
夜来临，四下一片寂静，
大自然沉浸在梦乡。
明月撒下它的光辉，
给周围的一切披上银装。
( 1 )这首诗着力展示了夜的什么特点？终于到了星期六，到了下午，到了我们班演出的那个时刻。
我套上老虎皮，戴上老虎头罩，紧张地等候在后台的上场口。忽然背后有人轻轻推了我一把。我知道推我的是老师，立刻弯下身子爬上场去，嘴里啊呜啊呜直叫。只听见台下一阵哄堂大笑，笑得我脸上一阵热。我已经明白，我笨拙的表演把全场的老师同学都逗乐了，他们从没见过这样窝囊的老虎。
我总算一直演到了躺下来死掉。到底怎么演完的，我一点儿也记不起来，只记得耳边的笑声接连不断。等到幕布拉下，我站起来脱下头罩，满头满脸都是汗珠。
老师倒没说什么。那位演哥哥的小朋友唉声叹气地对我说：“你一出场就豁几个虎跳，那就强多了。”我没回答他，可是心里想：是啊，要是我会豁虎跳，这场戏就不至于砸锅了。
后来呢？后来我上动物园总要去看看老虎，想看看老虎是怎么豁虎跳的。可是老虎在笼子里不是打瞌睡，就是垂头丧气地踱来踱去，从没见过它们豁过什么虎跳。
为什么不会豁虎跳就不能扮老虎呢？为什么没豁虎跳就会惹起哄堂大笑呢？我至今还不明白。
( 1 )联系上下文写出下列词语的意思。唉声叹气：________
哄堂大笑：________
垂头丧气：________
( 2 )“终于到了星期六，到了下午，到了我们班演出的那个时刻。”“终于”一词让你看到作者怎样的心情？你参加过哪些有意义或者有趣的活动，例如“六一”儿童节演出、学校运动会……选一次活动写下来，和大家分享你的活动经历。
