| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 你还知道徐志摩的哪些诗,请写一写。 |
| 1、 | 看拼音,写字词。 ( 1 )每天傍晚,我喜欢qiān________着爸爸妈妈的手去公园散步,走在é luǎn________石铺成的小路上,闻着淡淡的花香,心情格外舒畅。 ( 2 )秋天到了,田野里zhuāng jiɑ________成熟了,稻浪翻滚,果园里的pú tɑo________犹如一串串紫色的珍珠,农民们huān hū què yuè________ | ||||||||
| 2、 | 根据意思写词语。 ①一眼望不到头。______ ②形容建筑的颜色鲜明华丽,光彩夺目。______ | ||||||||
| 3、 | 根据意思写出词语。 天地万物的总称。______ 安稳牢固,不易变化。______ | ||||||||
| 4、 | 读拼音,写词语。
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| 1、 | 下列词语用线连接起来 心情______ A、繁重 任务______ B、笨重 身体______ C、隆重 场面______ D、沉重 |
题西林壁
横看成岭侧成峰,远近高低各不同。
, 。
( 1 )把这首诗写完整:________,________。这首诗的作者是________诗人________。题:________ 缘:________ 不识:________
( 3 )前两句写了诗人从________、________不同的角度,处在________、________、________、________不同位置观看庐山的感觉。这两句诗的意思是________。①一个小女孩因为长得又矮又瘦,再加上她永远穿着一件又旧又不合身的衣服而被排除在合唱团之外。
②小女孩躲在公园里伤心地流泪。她想:我为什么不能去唱歌呢?难道我真的唱得很难听吗?想着想着,小女孩就低声唱了起来,她唱了一支又一支,直到唱累了为止。“唱得真好!”这时一个声音响起来,“谢谢你,小姑娘!你让我度过了一个愉快的下午。”小姑娘惊呆了!说话的是一个满头白发的老人。他说完后站起来顾自走了。
③小女孩第二天再去时,那老人还坐在原来的位置上,慈祥地看着她。小女孩于是又唱起来,老人屏声静气、聚精会神,一副陶醉其中的样子。最后他大声喝彩,说:“谢谢你,小姑娘!你唱得太棒了!”说完,他仍顾自走了。
④许多年后,小女孩成了大女孩。她长得美丽端庄,成了小城有名的歌星。她忘不了公园靠椅上那个慈祥的老人。一个冬日的下午,她特意去公园找老人,但她失望了,那儿只有一张小小的孤独的靠椅。
⑤“他是个聋人,都聋了20年哩!”公园管理处的一位知情人告诉她。姑娘惊呆了。那个天天屏声静气、聚精会神地听一个小女孩唱歌并热情赞美她的老人,竟是个聋人!
( 1 )下面这句话,应该放在第________自然段与第________自然段之间。就这样,一天又一天……足有半个月。
( 2 )读短文,完成填空。女孩第一次惊呆是因为________;第二次惊呆是因为________。
( 3 )第三自然段画线的句子主要运用了________描写方法,这样写更能说明老人________。从“猫、老鼠、狗、兔子、公鸡……”这些动物中选择三种动物作为你童话故事中的主要人物,写一写它们之间可能发生的故事,想象要大胆,内容要具体。题目自拟。
