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2021年上海市长宁区安顺路小学四年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
1、补充句子。
( 1 )千里黄云白日曛,________。
( 2 )但使龙城飞将在,________。
( 3 )________,古来征战几人回。
二、 填空题(分值:20分)
1、

根据课文《尺有所短 寸有所长》填空。

你使我想起了自己。我小时候是个骄傲的孩子,听到了一些夸奖,就觉得自己比谁都强。班主任曾找我谈过话,给我讲过“______”的故事,也说过“______”的话,当时我是不完全懂得的。表年时代因为写出了一点作品,也曾飘飘然过。那时候妈妈还在,虽已身患重病,还是______我:不要忘记小时候班主任的教导呀!可惜那时候年少气盛,也并未真正入耳。直到以后不断______……又在生活中亲眼看到许多比自己优秀千百倍的人,这才慢慢理解了这些话的深意。我学着发现______,一点一滴地改正自己的不足,我拥有了越来越多的好朋友,彼此______。我还做得不是很好,但已经______,能够保持平衡的心态,乐趣无穷了。这也是我虽已年逾古稀,身患重病,却至今仍能写作的一个重要原因。

2、

读课文《长城》,把句子补充完整。

长城,______。

3、读句子,给下划线的词换一个意思相近的词。
( 1 )风猛烈地摇撼着路旁的白桦树。________、________
( 2 )猎狗慢慢地走近小麻雀,嗅了嗅,张开大嘴,露出锋利的牙齿。________、________、________
( 3 )你们这一老一小真有意思,都会从别人身上汲取力量。________
4、把下面的词语补充完整,再选择合适的词语填空。
( 1 )把下面的四字词语补充完整。

①若有________ ②为之________ ③________忘怀 ④________不解

⑤热闹________ ⑥________右盼 ⑦光________门楣 ⑧中华不________

( 2 )小明上课没有养成好习惯,上课总是________。
( 3 )对她莫名其妙的行为,我________。
( 4 )“正当周恩来和同学左顾右盼时,忽然发现巡警门前围着一群人。”句中与看有关的成语是________,根据提示,写出不同的“看”。

聚精会神地看________ 恭敬地看________

从低处望上看________ 目光迅速地向四周看________

( 5 )词语⑧中所填的汉字的意思是( )。
A: 摇动,挥动
B: 振动
C: 奋起,振作
( 6 )词语⑥中所填字的意思是( )。
A: 拜访
B: 照顾,注意
C: 回头看,泛指看
D: 文言连词,但,但是
( 7 )________的意思是因为有疑问而困惑不能理解,它的反义词是________。
( 8 )节日的广场上________,人山人海,处处洋溢着喜庆气氛。
( 9 )老人________地看着这座古桥,面露微笑,似乎想起了以前桥上的故事。
( 10 )仿照画横线词语的结构,再写两个词语:________、________。
( 11 )选词填空:“为什么地球上有的冰川正在消失?”我________地问妈妈。
三、 连线题(分值:10分)
1、古代像王戎这样聪颖机智的儿童还有很多,请把人物和对应的事件连一连。

曹冲
灌水取球

司马光 称象

孔融
让梨

文彦博 砸缸救人

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
课内阅读。

在我的窗前,

有一棵白桦,

仿佛涂上银霜,

披了一身雪花。

毛茸茸的枝头,

雪绣的花边潇洒,

串串花穗齐绽,

洁白的流苏如画。

( 1 )这两节诗选自《________》,作者是苏联的________。
( 2 )这两节诗主要运用了________修辞手法来描写了美丽的白桦。
( 3 )“流苏”在文中指的是()。
A: 花穗样的装饰物品
B: 披着白雪的树枝
C: 流动的物体。
( 4 )请仿照第二自然段的内容进行续写。
五、 现代文阅读(分值:20分)
课内阅读。

红蜡烛

新美南吉

一只猴子从山里来村子里玩时,捡到了一支红蜡烛。

红蜡烛可不多见,所以,猴子就把红蜡烛当成了烟花。

猴子小心地把捡来的红蜡烛,带回了山里。

这下山里头可闹翻了天。因为烟花这玩意儿,无论是鹿、狮子、兔子,还是乌龟、黄鼠狼、狸子、狐狸,谁也没有见过。而猴子却把烟花给捡了回来。

“嗬,不得了!”

“挺漂亮嘛!”

鹿、狮子、兔子、乌龟、黄鼠狼、狸子、狐狸你推我搡地拥过来看红蜡烛。

猴子连忙说:“危险危险!不能靠得太近,否则会爆炸的。”

大家吓得连连向后退去。

猴子告诉大家,烟花是如何发出一声巨响飞出去的,又是如何在天空中绽放出五彩缤纷的光芒的。

这么美丽的东西,大家真想亲眼瞧一瞧啊。

猴子说:“那好吧,今天晚上咱们到山顶上放烟花去!”

大家高兴极了。一想到“砰”的一声,烟花如同星星一般在夜空中绽放,大家能不陶醉吗?

到了晚上,大家都兴奋地爬上山顶。

猴子已经将红蜡烛绑在了树枝上,正等待大家的到来。

马上就要放烟花了,可问题是谁也不愿意去点烟花。大家都想看烟花,可是谁也不愿意去点火。

这样一来,就放不成烟花了。于是,大家抽签来决定由谁去点火。

第一个抽到的是乌龟。

乌龟鼓起勇气,向烟花那里爬去。可是火点着了吗?没有点着。当乌龟爬到烟花边上,便不由自主地把头缩了进去,怎么也不肯出来了。

于是大家又重新抽签。这回轮到了黄鼠狼。黄鼠狼比乌龟强多了,它没有把头缩回去。可是黄鼠狼高度近视,所以它只是在蜡烛边上东张西望地兜圈子。

最后,狮子冲了出来。狮子是最勇敢的野兽。狮子真的冲上前去把火点着了。

大家吓坏了连忙跳进草丛,紧紧捂住了自己的耳朵。何止耳朵,连眼睛也捂得严严实实的。

可是蜡烛一声不响,只是在那里静静地燃烧着。

( 1 )通过阅读,我们知道猴子捡到的是( )
A: 一个烟花
B: 一支红蜡烛
C: 一支笔
( 2 )下面三条信息中,错误的是( )
A: 猴子捡到东西,山里头闹翻了天。
B: 动物们通过抽签来决定谁去点火。
C: 乌龟把头缩回去,因为它把烟花点着了很害怕。
( 3 )短文中,有三个动物去点火,表现各不相同,请摘录词语或短语填写下表。

动物

表现

乌龟

把头缩了进去,不肯出来

________

________

________

________


( 4 )小东想借助下面的线索讲故事,请你帮他理理顺序,把正确的序号填在下面的方框里。

A.红蜡烛一声不响 B.猴子捡到一支红蜡烛

C.动物们来看红蜡烛 D.抽签去点红蜡烛

( 5 )读到短文中“可是蜡烛一声不响,只是在那里静静地燃烧着。”这里,你想对(猴子 其他动物 作者)说:________(你想对谁说,就在横线上写下来。)
六、 写作题(分值:30分)
作文。

从下面两题中选择一个完成作文。字数在300个以上,文中不得出现真实校名、人名。

⑴书信可以作为人们交流感情的一种方式,有时候它比打电话和当面交流更容易让人接受。今天就请你给自己的爸爸或者妈妈写一封信,说出你最想跟他(她)说的话。注意书信的格式,署名一律用“儿子小明”(或者:女儿小丽),日期为2020年1月8日。

⑵同学们大多喜欢过年。请你大胆想象马上要来到的新年,把过年时欢乐的情景写下来。也许,你的期待很快就能变成现实。题目《快乐的新年》。

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