| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 五颜六色。(填上表示色彩的词) ①______毛浮______水，______掌拨清波。 ②______日依山尽，______河入海流。 ③日暮______山远，天寒______屋贫。 ④两个______鹂鸣______柳，一行______鹭上______天。 |
| 1、 | 比一比，组词语。 恨______ 况______ 仍______ 优______ 很______ 兄______ 扔______ 尤______ |
| 2、 | 词语填空。 轻快的音乐 ______的事情 ______的石头 ______的小路 ______的声音 ______的情感 ______的小溪 |
| 3、 | 根据拼音写汉字 ①有的声音洪大，听起来如 hǔ xiào shī hǒu______。有的声音低细，听起来如qiū yǔ xiāo xiāo______。 ②水声xuān téng______，zhòu yè ______不息。 ③黑虎泉的源头在xuán yá______下的洞穴中。 |
| 4、 | 在横线上填上合适的关联词。 ( 1 )________嵌上滚珠，________钉上铁钉，冰尜儿都不会裂开。 ( 2 )________它远不如我想象中的那么漂亮，________我极高兴地接受了它。 ( 3 )我的陀螺刚________露面，________招来了一顿嘲笑。 |
| 1、 | 古代像王戎这样聪颖机智的儿童还有很多，请把人物和对应的事件连一连。 曹冲 司马光 称象 孔融 文彦博 砸缸救人 |
浪淘沙
（唐）刘禹锡
八月涛声吼地来，
头高数丈触山回。
须臾却入海门去，
卷起沙堆似雪堆。
( 1 )根据意思写出诗中的词语①指极短的时间________
②江海汇合之处________
( 2 )“八月涛声吼地来”是从________（视觉 听觉）方面来描写的，写了________（涨潮 退潮）时的景象；“头高数丈触山回”是从________（视觉 听觉）方面来描写的，写了________（涨潮 退潮）时的景象。蜗牛的荣（誊 誉）
很久以前，蝎牛长着一对翅膀，四只脚，一对触角，在空中自由自在地飞舞着。
在一次重大的飞行比赛中，蜗牛遥遥领先，（用 甩）下了所有的对手，夺得了冠军。于是，奖杯便授给了蜗牛。
蜗牛得了奖杯，得意扬扬地飞舞着，叫喊着。这以后，它把奖杯时刻带在身边，生怕别人不知道他是飞行冠军，可是，这奖杯很大很重，蜗牛背上它，就只能在地上爬行了。晚上，蜗牛怕别人偷去奖杯，它就睡在奖杯里。
好心的朋友见蜗牛背着沉重的奖杯，艰难地爬行着，便劝它把奖杯放下来。蜗牛却把别人的好心当成恶意。从此以后，再也没有人劝它了。
天长日久，蜗牛和奖杯连在一起了。它再也不能飞行了，只能背着沉重的奖杯，在地上慢慢地爬行，由于它睡觉时头缩在奖杯里，现在只能勉强地从奖杯里（伸 申）出长着一对触角的头。
看，荣誉（竟 竞）成了蜗牛的负担。
( 1 )划去括号内不正确的汉字。害怕________ 困难________
( 3 )依照词语的格式（ABCC），写出两个你最喜欢的词语。得意扬扬：________ ________
( 4 )你认为蜗牛错在哪里，把你的看法写下来。你一定观察过某种植物或动物，发现并记录了它们的成长过程。请以“ _____观察日记”为题，选择自己最感兴趣的事物写一篇观察日记，要写清楚你观察中的发现、启示或者感受，注意日记的格式。
