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2021年深圳市罗湖区华丽小学四年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
1、填空。
( 1 )返景入深林,________。
( 2 )________,自用则小。
( 3 )________,审问之,________,________。笃行之。
( 4 )再近些,只见白浪翻滚,形成________。
二、 填空题(分值:20分)
1、填空。

①写出近义词。

宏伟——______

牢固——______

美丽——______

思念——______

珍贵——______

隐隐约约——______

②写出反义词。

隐隐约约——______

强大——______

③写四个人物神态的成语。______

2、选择恰当的词语填空。
( 1 )疼爱 热爱

①外祖母生前最________我。

②我们怎能不________伟大的祖国呢?

( 2 )与其……不如…… 虽然……但…… 不是……而是…… 如果……

①或许明天飞过这条路线的,________老鸟,________小鸟。

②________明天还会有新的太阳,________永远不会有今天的太阳。

③他们知道________欺骗我说外祖母睡着了,还________对我说实话:外祖母永远不会回来了。

④________加把劲,有时可以快好几步。

3、

填一填。

人在屋檐下,______。
滴水之恩,______。
众人一条心,______。
4、

给多音字组词。

假 jiǎ______ jià______ 种 zhòng______ zhǒng______

三、 连线题(分值:10分)
1、友情连接。把搭配恰当的词语连接起来。

宽阔的 画卷 兴奋地 蹲着

美丽的 枝叶 镇静地 移来

伟大的 钱塘江 注意地 看着

茂密的 壮举 很快地 叫着

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
课外阅读。

惠崇春江晚景

【宋】苏轼

竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。

篓蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。

( 1 )作者苏轼和________、________并称为“三苏”,是唐宋八大家之一。
( 2 )画面景物有动有静,静态的景物有________、________、________、________和________,动态的景物有________和________。
( 3 )这是一首题画诗,诗歌的第1-3句主要写________,第4句则写________。
( 4 )从物候角度看,这首诗描写的是什么季节的景物?诗中哪些意象能够表明这一时令特征?(列举两例)
五、 现代文阅读(分值:20分)
现代文阅读

钻木取火

上古时代。在遥远的西方,有一个国家叫越明国。因为太遥远了.连太阳和月亮的光都照不到那里去,所以,这个国家终年不见太阳。分不清白天和黑夜。

在这个国家,有一棵名叫“越木”的大树,它的枝叶盘曲起来。足足远住了一万顷的地面。有一天,一个周游天下的聪明人。在走了很远很远的路后,来到了燧明圆。他感觉累了,就坐在越木下面休息。

按理说,越明国应该暗无天日才是。在大树下面,那更应该是染黑一团。伸手不见五指才对,哪知道实际上并不是这样的。这人惊奇地发现:大树下面,到处都闪烁着美丽的火光,像珍珠和宝石的光芒那样灿烂,照得四下里亮堂堂的。他觉得很好奇,就去考察火光的来源。结果看到,有一些形状像鸡的大鸟,正在用它们坚硬的嘴啄着树干(可能是吃虫子吧)。它们每啄一下树干,火花就一闪。无数只岛不停地啄着。树下就满是明亮的火光,星星点点。超明国的人们,就在这火光中劳动和休息,过着自由自在的生活。

这个聪明人好像忽然明白了什么,立即折断一根越木的枝条。然后用枝条去钻树干,果然也有火光发出。不过可惜的是,用这种树枝钻出来的火,只是火光一闪罢了,并不能点燃什么东西。后来。他就改用别的树枝试着去钻。用力钻了好长时间。先是冒出烟来,接着再钻下去,突然出现了火焰。树枝被点燃了!

这人回到自己的国家后,就把钻木取火的方法教给人们。这样一来,人们想要火就可以自己钻出来。不必再等天然的需火。也不必再派人轮流守着火种。生怕它们熄灭了。

人们为纪念这位聪明人,就叫他“ 燧人 ”,意思就是“取火者”。

( 1 )读到第一或第二自然段时,你最想提一个什么问题?
( 2 )简要说一说文章讲了一件什么事。
( 3 )关于画“ ”的句子.下列说法不准确的是( )。
A: 聪明人是善于思考的
B: 聪明人是努力坚持的
C: 聪明人是勇于尝试的
D: 聪明人是乐于分享的
( 4 )故事中哪个情节特别吸引你?结合文中相关内容说明理由。
( 5 )除了燧人,中外神话故事中还有许多性格鲜明的神和英雄。在你阅读过的神话故事中,你最佩服的主人公是谁?为什么佩服他(她)?
六、 写作题(分值:30分)
写作亭

回想这一学期的学习、生活,你一定感觉自己在不断成长,这其中一定有很多事情值得你回忆,或高兴、或得意、或自豪;或遗憾、或后悔、或困惑请你回忆一下值得记忆的一刻,写下你的真情,感情要真挚自然,题目自拟。

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