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2021年广州市白云区新兴白云小学四年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
1、日积月累。
( 1 )________,谬以千里。
( 2 )________,驷马难追。
( 3 )________,祸从口出。
二、 填空题(分值:20分)
1、选词填空。
( 1 )霸占 占领 占据

①他________了我的位置。

②我军很快________了这个根据地。

③从场上的攻势看,主队并不________优势。

( 2 )寂静 安静

①夜深了,热闹的广场变得十分________。

②皎洁的月光如水般倾泻在________无垠的大地上。

2、

我会分:的、地、得。

气______脸色铁青______九色鹿,见到那个人愤怒______说:“你这个见利忘义______家伙!

3、我能把下面的词语写规范工整



jiāng yìng

shà shí

rén shēng dǐng fèi

suí yù ér ān

______

______

______

______


4、给划线字选择正确的读音填入横线上。
( 1 )露:lòu lù

露脸________ 暴露________ 风餐露宿________

( 2 )宁:níng nìng

宁可________ 宁静________ 息事宁________人

三、 连线题(分值:10分)
1、读课文《说勤奋》连线
司马光______ ①(起步晚基础差) ④刻苦自修 ⑦生物学家
童第周______ ②(天资聪明) ⑤急起直追 ⑧数学家
华罗庚______ ③(家贫辍学) ⑥警枕 ⑨史学家
四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
课内阅读。

出塞

王昌龄

秦时明月汉时关,万里长征人未还

但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。

( 1 )解释词语:

但使:________教:________

( 2 )“秦时明月汉时关”的意思是什么?这句诗用了什么修辞方法?试分析这句诗的妙处。
( 3 )诗歌的主题是什么?
五、 现代文阅读(分值:20分)
课外阅读。

蝴蝶

郑振铎

春送了绿衣给田野、给树木、给花园;甚至于小小的墙隅、屋角、小小的庭前阶下,也点缀着新绿。就是油碧色的湖水,被春风粼粼的吹动,山间的溪流也开始淙淙汩汩的流动了,于是黄的、白的、红的、紫的、蓝的,以及不能名色的花开了;于是红的,白的,黄的,黑的,以及各色的蝴蝶们,从蛹中苏醒了,舒展着美的耀人的双翼,栩栩的在花间,在园中飞了;便是小小的墙隅屋角,小小的庭前阶下,只要有新绿的花木在着的,只要有什么花舒放着的,_________________________________。

蝴蝶来了,偕来的是花的春天。当我们在和暖宜人的阳光下,走到一望无际的开放着金黄色的菜田间,或杂生着不可数的无名的野花的草地上时,大的小的蝴蝶们总在那里飞翔着。一刻飞向这朵花,一刻飞向那朵花,便是停下了,双翼也还在不息不住的扇动。一群儿童们嬉笑着追逐在它们之后,见它们停下了,便悄悄的蹑足走近,等到他们走近时,蝴蝶却又态度闲暇的舒翼飞开了。

“啊,蝴蝶!它便被追,也并不现出匆急的神气。”

在这个时候,我们似乎感到全个宇宙都耀着微笑,都泛滥着快乐,每个生命都在生长,在向前或向上发展。

( 1 )语段中“以及不能名色的花开了”中“不能名色”的词义是________。
( 2 )文中第一自然段空出了末句,与上文衔接最好的一项是( )
A: 栩栩的蝴蝶们也都飞来了
B: 蝴蝶们也都栩栩的来临了
C: 都迎来了栩栩的蝴蝶们
D: 都栩栩的飞来了蝴蝶们
( 3 )文中作者着力描写哪些景物(至少写出10种景物)?
( 4 )作者从哪些画面为我们勾画出一幅生机勃勃的春景图?
( 5 )作者借助于对春天景物的描写,抒发了自己怎样的思想感情?(不超过20个字)
六、 写作题(分值:30分)
作文。

四年的学校生活,你一定经历过不少事情,有愉快的,有不高兴的,有感到委屈的,有……选择一件你最想告诉别人的事情写下来,做到语句通顺,条理清楚。题目自拟。

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