| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 读诗《峨眉山月歌》，根据意思写诗句。 峨眉山巍峨耸立，半轮淡淡的秋月悄然悬挂在山头，月亮的影子倒映在平羌江面上，如一块碧玉晶莹可爱，江水流动，月影也随着江水前行。 ______ |
| 1、 | 在括号中选择适当的词语写在横线上。 ( 1 )在新的世纪里，现代科学技术必将（继续 持续）________创造一个个奇迹。 ( 2 )难道蝙蝠的眼睛特别（敏捷 敏锐）________，能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗？ ( 3 )她有一个独生女儿，身体非常（薄弱 虚弱）________，躺在床上一整年了。 ( 4 )天是那样的低沉，云是那样的黑，雷、电、雨、风，吼叫着，（振动 震撼）________着，雨点密集地喧嚷着。 |
| 2、 | 选择恰当的字词填空。 ( 1 )结果 成果 后果 ①这件事已经产生了不良的________。 ②人们对蟋蟀的劳动________感到惊奇。 ( 2 )直 弯爬山虎脚上的细丝原先是________的，现在变________了，这样它才能沿着往上爬。 ( 3 )触 贴 巴 爬 拉 变爬山虎的脚________着墙的时候，六七根细丝的头上就________成小圆片，________住墙。细丝原先是直的，现在弯曲了，把爬山虎的嫩茎________一把，是它紧________在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚往上________。 |
| 3、 | 写出下面句子的歇后语。 猫吃老鼠______ 老鼠钻进风箱里______ |
| 4、 | 写出下列词语的近义词。 耸立---______ 郁葱---______ 游赏---______ 远眺---______ 姿态---______ 神清气爽---______ |
| 1、 | 连线题，为下列动物找家。 塘 窝 厩 棚 圈 狗 鱼 猪 马 牛 |
浪淘沙
（唐）刘禹锡
八月涛声吼地来，
头高数丈触山回。
须臾却入海门去，
卷起沙堆似雪堆。
( 1 )根据意思写出诗中的词语①指极短的时间________
②江海汇合之处________
( 2 )“八月涛声吼地来”是从________（视觉 听觉）方面来描写的，写了________（涨潮 退潮）时的景象；“头高数丈触山回”是从________（视觉 听觉）方面来描写的，写了________（涨潮 退潮）时的景象。课内阅读《火烧云》。
这地方的火烧云变化极多，一会儿_____的，一会儿_____的，一会儿_____，一会儿_____。葡萄灰、梨黄、茄子紫，这些颜色天空都有。还有些说也说不出，见也没见过的颜色。
( 1 )按原文填空。这地方的火烧云变化极多，一会儿________的，一会儿________的，一会儿________，一会儿________。
( 2 )这一段主要写火烧云________变化极多。却不用一个“变”，而是用了四个“一会儿”，这样不仅突出了________，而且强调了________。( 3 )写出短文中描写颜色的词语。如果把学校想象成动物园，把老师或同学想象成其中的动物，是不是特别有趣呢？请你以“学校是个动物园”为题写一篇作文，注意找准人物和动物之间的相似之处，写出人物的特点。（不少于400字）
