| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 日积月累。 ( 1 )好问则裕，________ ( 2 )________，审问之，________，明辨之，________。 ( 3 )智能之士，________，________。 ( 4 )________，孰能无惑？ |
| 1、 | 连一连，读一读。（把意思相近的词用线连起来） ①宽阔______ A．和善 ②诧异______ B．惊异 ③谦虚______ C．宽敞 ④善良______ D．虚心 |
| 2、 | 读《黄鹤楼送孟浩然之广陵》解释下面字的意思。 故人______ |
| 3、 | 火眼金睛，辨字组词。 幅______ 怜______ 狐______ 魔______ 副______ 今______ 孤______ 磨______ |
| 4、 | 读拼音，写词语。 ①làng cháo______向我们移来， zhú jiàn ______漫上了沙滩。 ② kuān kuò______的马路上铺满了é luǎn shí______ ③波涛撞击在岩石上，发出了shān bēng dì liè______的声音。 |
| 1、 | 读课文《说勤奋》连线 司马光______ ①（起步晚基础差） ④刻苦自修 ⑦生物学家 童第周______ ②（天资聪明） ⑤急起直追 ⑧数学家 华罗庚______ ③（家贫辍学） ⑥警枕 ⑨史学家 |
快乐阅读。
九月九日忆山东兄弟
独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。
( 1 )诗人身在外乡有怎样的感受？( 2 )这首诗表达了作者怎样的思想情感？雷 雨
夏日的中午，连空气也发烫。笔直的大道，无遮无盖地暴晒在阳光下。路旁的几________柳树热得无精打采，低垂着枝条。柏油路软绵绵的，一脚踩出一个浅浅的脚印。一_______汗珠摔到地上，“吱”的一声，冒着一________白气，就没有影了。
空气闷（mēn mèn）得人发慌……
“热死了，热死了……”树上的知了拉开嗓子高叫着。
方才还是烈日炎炎，万里蓝天不见一_______云絮。一转眼，狂风尖厉地呼啸着，旋转着，把路边的几株柳树吹得七颠八倒。“沙沙沙”，一些小砂子平地飞起。撞（zhuàng chuàng）到窗子的玻璃上，发着声响。不知谁的草帽，被风吹得像风筝似的，一翻一翻地飞向空中。天色骤然暗下来，半空中一大块一大块墨灰色的云，差一点儿擦着高楼顶，不一会儿就连成了一片，像_______大墨布似的遮着天空，并且一点一点地压下来，压下来……
“嚓！”闪电似（sì shì）乎看不惯这闷人的天地，它发怒了，用闪亮的宝剑挑（tiāo tiǎo）破了黑幕布。
“轰隆隆！”雷公公似乎也看不惯这闷人的天地，它发怒了，用震耳欲聋的吼声震倒了黑云山。
不一会儿，豆大的雨点急速落下来了。它敲打着柏油马路路面，敲打着玻璃窗，溅起白蒙蒙的水雾。接着，一丝清凉湿润的空气便浸入人的肺腑。
闪电不那么刺眼了，雷声不那么震耳了，雨幕不那么密集了……仅仅半个钟头，就雨过天晴了。
这一________雨，把整个天地洗刷一新。你再看路边那几_______柳树，多么精神啊……
( 1 )给下划线的字选择正确的读音。丝 串 道 株 阵 块
( 3 )品读句子，完成练习。①柳树热得无精打采，低垂着枝条。
“无精打采”一词形容________，这个词本来是描写人的神态的，因此可以看出这句话运用了________的修辞手法，写出了烈日下柳树________的样子。
②一转眼，狂风尖厉地呼啸着，旋转着，把路边的几株柳树吹得七颠八倒。
“七颠八倒”的近义词是________，这句话写出了狂风肆虐时，柳树________的样子。
( 4 )根据提示，把文章分成三个部分，并想象这三幅画面，分别起个小标题。第一部分：第1自然段到第________自然段，写了夏日的中午天气格外炎热。
我起的小标题是________。
第二部分：第________自然段到第________自然段，写了雷雨的过程。
我起的小标题是________。
第三部分：第________自然段，写了雨后的情景。
我起的小标题是________。
( 5 )雨过天晴后的柳树是怎样的呢？请发挥想象，把第9自然段中的省略号补充完整。题目：我喜欢__________
有一处风景，让你流连忘返；有一种动物，让你喜爱不已；有一个人，让你铭记于心……生活中有许多让我们喜欢的人或事物，请把题目补充完整，完成习作。
要求：补全题目，写一篇作文，做到语句通顺，不写错别字，并正确使用标点符号。不少于350字。
