| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 默写古诗《从军行》,书写正确美观,行款整齐。 |
| 1、 | 我能将下列词语补充完整 人声鼎______ 水天相______ 人______人______ 风______浪吼 ______天卷地 山______地______ |
| 2、 | 我会查字典。 ①“辞”字的音序是______,组词是______。 ②“君”字的音序是______,组词是______。 ③“舍”字的音序是______,组词是______。 |
| 3、 | 根据课文内容,把相关内容连起来。 ①鹅的叫声______ A、三餐吃冷饭,喝水,吃泥和草。 ②鹅的步态______ B、引吭大叫,音调严肃郑重,似厉声呵斥 ③鹅的吃相______ C、步调从容,大模大洋的,傲然地站着 ④鹅的食物______ D、从容不迫,三眼一板,一丝不苟 |
| 4、 | 把下列词语补充完整,再按要求填写词语。 ( 1 )水天________ ________不平 ________情________理 ________七________八 ________无声 ________不息 ________头________脑 ________心________手 ( 2 )________,谬以千里 比上不足,________ 机不可失,________( 3 )写出描写人物外貌的成语:________ ________ ( 4 )照怿子,填上合适的动词。 开绿灯 ________跟头 ________钉子 ________上风 ( 5 )照样子,用学过的成语来称赞以下人物。例:邓世昌(英勇无畏) |
| 1、 | 把有关联的词语用线连起来。 亲密的 联系 创造 生活 紧密的 朋友 出现 神话 秘密的 任务 改变 奇迹 |
过零丁洋①
[宋]文天祥
辛苦遭逢起一经,干戈②家落③四周星④。
山河破碎风飘絮⑤,身世浮沉雨打萍⑥。
惶恐滩⑦头说惶恐,零丁洋里叹零丁⑧。
人生自古谁无死?留取丹心⑨照汗青。
(注释)①此诗是文天祥被元军俘虏的第二年正月过零丁洋时所作。零丁洋:即“伶有洋”,现在广东省珠江口外。②干戈:两种兵器,这里代指战争。③寥落:稀少,指宋朝抗元战事逐渐消歇。④四周星:四年,文天祥从1275年起兵抗元到被俘,恰是四周年。⑤絮:柳絮。⑥萍:浮萍。⑦惶恐滩:在今江西万安赣江中,水流满急,极为险恶。1277年,文天祥被元军打败后,曾从惶恐滩一带撤退。⑧零丁:孤苦无依的样子。⑨丹心:红心,比喻忠心。⑩汗青:这里特指史册。
( 1 )下列对前两句诗赏析有误的一项是( )暴雨筛(节选)
①我35岁的时候,考上了一所夜大。每天下班后,要穿越五条街道去读书。一天傍晚,台风突然来了,暴雨像牛仔的皮带一样宽,翻卷着抽打天地。老师还会不会上课呢?我拿不准。那时,电话还不普及,打探不到确实的消息。考虑了片刻,我穿上雨衣,又撑开一把伞,双重保险,冲出屋门。风雨中,伞立刻被劈开,成了几块碎布。雨衣阴险地背叛了我,涨鼓如帆,拼命要裹换我去云中,我只有扔了雨衣。连滚带爬。渺无人迹的城市中,我惊惶地想到,是不是只有我一个人这样傻?也许今天根本就不上课。
②我迟疑了片刻,但咬紧牙,继续向前,好不容易到了学校,贴身的衣服已像海带一般冷硬,牙齿像上了发条似的打战。没想到看门的老人说,从老师到学生,除了你,没有一个人来!
③那一瞬,我非常绝望。不单是极端的辛苦化为泡沫,更有无穷的委屈和沮丧。
④老人看我失魂落魄的样子。让我进他的小屋歇口气。喝着他沏的热茶,我心灰意冷。伴着窗外瀑布般的水龙,老人缓缓地说,你以后会有大出息。我说,我是一个大傻瓜啊!
⑤他说,所有学生里。只有你一个人来上学了。看,暴雨是一个筛子。胆小的,思前想后的,都被它筛了下去,留下了最有胆量和最不怕吃苦的人。
⑥那一瞬,好似空中打了一个闪电,我的心被照得雪亮。也许我不是三千学生当中最聪明的,但今晚的暴雨,让我知道了,我是三千学生中最有胆量和毅力的人。从那以后,我就多了自信,一步步地有了今天的成功。
( 1 )本文是按照________的顺序写的。|
时间 |
地点 |
人物 |
|||
|
起因 |
|||||
|
经过 |
|||||
|
结果 |
|||||
题目:美丽的___________
要求:你的家乡一定有许多美丽的自然景观,选择一处,把题目补充完整,写出景观的特点。
