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2021年杭州市大关中学附属小学四年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
1、补充句子。
( 1 )不识庐山真面目,________。
( 2 )________,骚人阁笔费评章。
( 3 )八月暖,九月温,________。
二、 填空题(分值:20分)
1、给划线字选择合适的意思,把序号填在横线上。

“真”的意思有:A.真实,跟“假”相反。B.确实,的确。C.清楚,显明。

①我有机会看清它的真面目。______

②真是一株大树!______

2、阅读短文,回答问题。

空气房子

空气房子早就有了。天上的空气房子是飞艇,水中的空气房子是橡皮艇。它们可以说是最初级的空气房子。

但是真正启发设计师想到利用空气来建造房子的,却是皮球和自行车胎。一刀将皮球剖成两半。将半个皮球扣在地上,把它的边缘压紧,使它不透一点气。这时候向里面打气,半边皮球的里面受到空气的压力,仍旧会鼓起来,好像一个圆帐篷。科学家又用同样的方法从车胎那里受到启发,用它来做骨架,将薄膜做的顶盖撑开。这样一间房子就造好了,全部时间用不了几个小时。

给空气房子搬家也很方便,只要把橡皮管骨架里的空气放掉,薄膜顶盖就会缓缓地落下来。

空气房子里还非常安全。它不会坍塌下来,12级的台风也吹不垮它。时间长了,漏走了一些空气,空气房子的气压计还会通知人们及时打入空气。

我们相信,在不久的将来,我们可以看到更多用空气建筑的房屋、仓库、温室、展览馆、剧院,甚至可能还有瞭望台和无线电塔……这才真是“万丈高楼平地起”呢。

( 1 )中找出下列词语的近义词。

启示—________ 依旧—________

便利—________ 全体—________

( 2 )空气房子是________和________,但真正启发设计师的是________和________。
( 3 )做一个小小设计师画一张空气房子的草图。
3、看拼音,写词语

bī jìn

fèng xì

liú lǎn

chàn dǒu

shù shāo

______

______

______

______

______

róng shù

liú liàn

yìng jiē bù xiá

chì bǎng


______

______

______

______


4、读课文《诚实和信任》,填空
“我”给小红车主任留下了______与______,这让小红车主任很______;小红车主任打来电话向“我”表示______,这件事告诉人们______的道理,所以课文用“诚实与信任”做题目,还可以用______做题目。
三、 连线题(分值:10分)
1、将左右两边的词语搭配起来。

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
课文理解。

题西林壁

[宋]苏轼

__________________,__________________。

__________________,__________________。

( 1 )把诗句填写完整。
( 2 )这首诗中有三组反义词,分别是什么?

(________)——(________)(________)——(________)(________)——(________)

( 3 )前两句写了诗人从________、________不同的角度,处在________、________、________、________不同位置看________的感觉,这两句诗的意思是________。
( 4 )俗话说:“当局者迷。”诗中有哪句诗说明这个道理?
五、 现代文阅读(分值:20分)
阅读短文,回答问题。

蚂蚁的生活习性

①生物学家通过多年的观察研究,对蚂蚁的生活习性有了一些认识。

②蚂蚁经常到离巢穴很远的地方去找食物。它找到食物,要是吃不了,又拖不回去,就(急忙 慌忙)奔回巢去“搬兵”,把别的蚂蚁领来。他们同心协力地把食物拖回巢去。

③蚂蚁是靠什么来把消息通知给同伴的呢?它招呼同伴就靠头上那对触角。它们用触角互相撞碰来传递信号。如果食物又大又合口味,触角就会摄动得特别(猛烈 热烈)。

④蚂蚁认路的本领很强。它认路主要靠眼睛,能凭借贴地上和天空中的景物辨别方向。有人做过一个实张,用一个圆筒围住一群在归途中的蚂蚁,只让它们看见天空。蚂蚁仍能准确地认清前进的方向。如果把天空和周围的景物完全挡住,蚁群就会四散乱跑起来。蚂蚁还可以根据气味认路,有些蚂蚁会在它们爬过的地方留下一种气味,回来时,只要它们闻到这种气味就能确定路线。如果用手指在蚂蚁爬过的路上画一条横线,或者用樟脑等有怪味的东西将蚂蚁要走的路画断,蚂蚁就(迷路 迷途)了。

⑤研究蚂蚁的生活习性有价值吗?有,认识蚂蚁的生活习性,对于人们认识自然,改造自然,能提供一些可贵的科学资料。

( 1 )短文括号里填入短文不正确的词语是:________、________、________、________
( 2 )读第④自然段画线的句子,抓住“完全”体会句子的意思
( 3 )“第③、④自然段分别讲了什么?请简要概括
( 4 )仿照第⑤自然段写句子(先结合短文提出问题,再自己回答)
六、 写作题(分值:30分)
生活中,我们都经历了许许多多的事,有开心的,有伤心的,有激动的,有委屈的……请你选一件印象深刻的事,以书信的形式告诉远方的亲人或朋友。注意书信格式规范,把事情的起因、经过、结果写清楚,表达出真情实感。
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