| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 默写《暮江吟》 ______ ,______ 。______ ,______ 。 |
| 1、 | 扩词。 联——______ 改——______ 敏——______ 潜——______ |
| 2、 | 数笔画填空。 “并”共有______笔,第5笔是 ______。 “令”共有______笔,第3笔是 ______。 “道”共有______笔,第11笔是 ______。 |
| 3、 | 写出下列句子中下划线词语的反义词。 ( 1 )过了好久,钱塘江才恢复了平静。________ ( 2 )宽阔的钱塘江横卧在眼前。________ ( 3 )渐渐地我的眼睛模糊了。________ |
| 4、 | 读课文《九色鹿》填空 “无辜”的意思是______ ,这里指的是九色鹿不但没有罪,九色鹿反而对调达有______之恩 。听了九色鹿的话国王心里可能会想______ |
| 1、 | 为下面的动物找到家。 鸟 鱼 马 狗 猪 虎 牛 窝 圈 巢 塘 穴 厩 洞 棚 |
题西林壁
横看成岭侧成峰,远近高低各不同。
_________________,_________________。
( 1 )把这首诗补充完整________,________。这首诗的作者是________代诗人________。吵架的和尚
有一个深山老林里,有两座相距不远的寺庙。甲庙的和尚经常吵架,人人戒备,生活痛苦;乙庙的和尚一团和气,个个笑容满面,生活快乐。
甲庙的住持看到乙庙的和尚们天天和睦相处,相安无事,心里非常羡慕,但又不知其中的奥妙所在。有一天,他特意来到乙庙,向一位小和尚讨教秘方。住持问:“你们是用什么好方法使庙里一直保持和谐愉快的气氛呢?”小和尚不假思索地回答道:“因为我们经常做错事。”正当甲庙住持感到疑惑不解之时,忽见一位和尚匆匆从外面回来,走进大殿时不慎撑了一跤。这时,正在拖地的和尚立刻跑过来,一边扶他一边道歉:“真对不起,都是我的错,把地拖得太湿,让您摔着了。”
站在大门口的和尚见状,也跟着跑过来说:“不,不,是我的错,没有提醒您大殿里正在拖地,该小心点。”
摔跤的和尚没有半句怨言,只是自责地说:“不,不,是我的错,都怪我自己太不小心了。”
甲庙住持看到这一幕,恍然大悟,终于明白乙庙和尚相处的奥妙所在。
( 1 )“甲庙的和尚经常吵架,人人戒备,生活痛苦:乙的和尚一团和气,个个笑容满面,生活快乐。”这里作者使用了________的写法。和睦相处——________
( 3 )在文中找出下列词语的反义词疑惑不解——________快乐——________
( 4 )请找出文章的起因、经过、结果并写出各自的意思。起因是第________自然段,段意是:________。
经过是________自然段,段意是:________。
结果是________自然段,段意是:________。
( 5 )乙庙和尚和谐相处,相安无事的奥秘是什么?题目:《快乐的一天》
升入四年级了,你是不是感觉到每天都很充实、快乐呢?想一想哪一天你感到最快乐,就把这天发生的事情作为本次习作的素材,认真写一写吧。
