语文360

当前:首页 > 语文试题 > 四年级 > 期末考试

2021年江西省乐平镇第一小学四年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
1、根据课文内容填空。
( 1 )那条白线很快地向我们移来,逐渐拉长,变粗,________。再近些,只见白浪翻滚,形成一堵两丈多高的________。
( 2 )一言既出,________。
( 3 )人非生而知之者,孰能无惑?________(作者)
( 4 )苏轼的这两句诗“________,________”与“当局者迷,旁观者清”包含的哲理一样。
二、 填空题(分值:20分)
1、

比一比,再组词。

狮______ 朱______ 堤______ 圆______

师______ 珠______ 提______ 园______

2、

给句子排序,把序号写在括号里。

______星期天,爸爸给我买了一本《十万个为什么》。

______在学校里碰见同学带的好书,我一定会借来认真阅读。

______有一天中午回到家,我看书入了迷,竟然忘了吃饭。

______一有时间,我就捧着书专心地读来。

______我很喜欢看书。

______我高兴极了,连忙打开书看了起来。

______几个同学找我去玩,我都拒绝了,在家里埋头读书

3、把下面的词语补充完整,再选择合适的词语填空。
( 1 )把下面的四字词语补充完整。

①若有________ ②为之________ ③________忘怀

④________不解 ⑤热闹________ ⑥________右盼

⑦光________门楣 ⑧中华不________

( 2 )小明上课没有养成好习惯,上课总是________。
( 3 )对她莫名其妙的行为,我________。
( 4 )正当周恩来和同学左顾右盼时,忽然发现巡警门前围着一群人。句中与看有关的成语是________,根据提示,写出不同的看:

聚精会神地看 ________ 恭敬地看 ________

从低处望上看 ________ 目光迅速地向四周看________

( 5 )词语⑧中所填的汉字的意思是( )。
A: 摇动,挥动
B: 振动
C: 奋起,振作
( 6 )词语⑥中所填字的意思是( )。
A: 拜访
B: 照顾,注意
C: 回头看,泛指看
D: 文言连词,但,但是
( 7 )________的意思是因为有疑问而困惑不能理解,它的反义词是________。
( 8 )节日的广场上________,人山人海,处处洋溢着喜庆气氛。
( 9 )老人________地看着这座古桥,面露微笑,似乎想起了以前桥上的故事。
( 10 )仿照画横线词语的结构,再写两个词语:________、________。
( 11 )选词填空:“为什么地球上有的冰川正在消失?”我________地问妈妈。
4、照样子,写词语。
①例:欣喜若狂 满面春风
______ ______ ______
②例:淅淅沥沥
______ ______ ______
三、 连线题(分值:10分)
1、连连看。

搜索 耙扫 慎重地 细丝

仔细 巢穴 简单的 工具

摆动 平整 枝状的 选择

修理 触须 收拾得 平坦

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
对比阅读,完成练习。





雪梅(其一)

卢钺

梅雪争春未肯降,骚人阁笔费评章。

梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。


雪梅(其二)

卢钺

有梅无雪不精神,有雪无诗俗了人。

日暮诗成天又雪,与梅并作十分春。


( 1 )《雪梅)(其一)描写的事物分别是________和________;《雪梅》(其二)描写的事物是________、________和________。
( 2 )"骚人阁笔”的“阁”读音是________(gé gē),"“骚人阁笔费评章"的原因是________。
( 3 )“梅雪争春未青降"一句运用了________的修辞手法,生动地写出了梅、雪的情态。
( 4 )《雪梅》(其一)后两句把梅和雪作比较,突出了梅________的特点和雪________的特点,告诉我们________的道理。《雪梅》(其二)中作者追求的美景是________。
五、 现代文阅读(分值:20分)
阅读短文,完成练习。

兰阳是这样一个地方:那里有一山的阳光,有一年四季弹跳的水,有大声说话的杨树和捂着嘴说话的花朵。如果这个山和那个山说话,或者这棵树和一万个影子后的一棵树说话,它们就这样传话——樁树传給身边的榆树。榆树传给身边的杏树,杏树扔一颗杏给柳树,柳树咬着辩子思考了一会儿,翻译成另一种语言给納草婆婆,纳草婆婆将要传的话录音封签打包给小河。这时小河的鱼就有事情干了,它们嘴对嘴,一个一个传递消息,一直传递给领一群孩子在河里洗澡的芦苇叔叔。芦苇叔叔弯腰接到信,甩一下湿湿的手,笑着摇一摇头——那封信就变成了一片片洁白的芦苇花。这些精灵一样的芦苇花飞啊飞啊,飞到收信的那棵树身旁,贴到它的树叶上,那棵树就幸福地抱起一片一片花朵,慢慢地读起……

( 1 )下列对短文的体会,不恰当的一项是( )。
A: 兰阳是个充满生机、活力与灵气的美丽地方
B: 作者这样写是想表现兰阳的美,写出自己对兰阳的喜爱之情
C: 作者写得太夸张了,完全不符合现实
D: 这种写法让人头脑中有了画面,把山、水、树、花都写活了
( 2 )读了这篇短文后,请提一个能引发深入思考的问题。
六、 写作题(分值:30分)
习作。

同学们,你自己做过游戏吗?或者和其他人一起玩过游戏吗?请你选择你喜欢的一次游戏写下来,把游戏过程写清楚,谢谢自己当时的心情。自己拟一个题目,题目最好能反映自己的感受。

免责声明:本文(含所附图片)由热心网友 “┎︿个人、独舞” 上传发布,内容源自网络,版权归原作者所有,如有侵犯您的原创版权请告知,我们将尽快删除相关内容。
关闭
CopyRight 2017 | 语文360网 | 邮件:| 鲁ICP备15023639号-1