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2021年哈尔滨市电工小学校四年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
1、学习了《观潮》这一课,请你先在脑海中想象钱塘江大潮的画面,再想一想,有哪些诗句也描述了这样汹涌澎湃的场景,选择一两句写一写。
二、 填空题(分值:20分)
1、看拼音写词语。
hán lěnghuǒ cháibì xūjù mù tou
______
______
______
______

2、填同音字。

huàn ______醒 交______ 奇______

jì ______术 ______算 世______

3、按要求填空。
( 1 )“恶”是多音字,其读音分别为________、________、________,“恶”在字典中的主要意思有:①讨厌,憎恨;②很坏的行为,犯罪的事情;③恶劣,坏;④有要呕吐的感觉。
( 2 )给下列句子中的下划线字选择正确的解释:

他昨天吃了一碗冷饭,现在胃里不舒服,一阵一阵地犯恶心。________

我只是开了个玩笑,并无恶意。________

那位年轻人做了一系列犯罪的事,真是罪大恶极。________

4、

填空。

《元日》后两句诗的意思是______。整首诗描写了过春节时______、______、​______的习俗,表达了诗人______的感情。

三、 连线题(分值:10分)
1、

连线

①物华天宝年年好 ______ a梅开万树五岳红

②柳垂千丝三江绿 ______ b放歌高唱好河山

③几点雪花几点雨 ______ c人杰地灵处处春

④举杯喜迎新岁月 ______ d半含冬景半含春

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
阅读古诗,回答问题。

别董大

千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。

______________,______________。

( 1 )把横线上写出诗的后两句。
( 2 )这首诗的作者是________代诗人________这是一首________诗。表达了诗人________。
( 3 )诗的前两句是________描写。诗中描写别时的景物有黄________。
( 4 )诗的后两句是什么意思?
五、 现代文阅读(分值:20分)
阅读理解

毛驴和闲话

胡明宝

有一头毛驴非常能干,深得主人的赞赏。

可是这些天毛驴心情很糟糕,它越来越想发脾气。

一次,毛驴独自拉着一大车干柴走在山路上,突然,两只乌鸦毫不客气地落在了干柴上。一只乌鸦讥笑道:“这家伙长得真难看。”另一只说:“就是啊,它的眼睛大而无神,毛皮灰不溜秋,一看就是一个愚蠢而落魄的家伙……”接着两只乌鸦尖声大笑起来。

乌鸦的话真真切切传到毛驴的耳朵里,它气得肚子鼓鼓的,猛地将身子一扭,想用倾斜的车子吓走两只多嘴的乌鸦。

乌鸦的确飞走了,可因为毛驴用力过猛,车子竟失去控制侧翻在斜坡上,毛驴也像一大袋面粉一样被摆在地上。四个蹄子在空中费力地挥舞了好久,毛驴才站起来,车上的干柴也撒了一地。

这件事让毛驴郁闷了好多天,它一想起那两只可恶的乌鸦就气愤难平。几天之后,毛驴正拉着石磙(gǔn)在场院里压谷穗,沉甸的谷穗在石破的碾压下纷纷炸裂,一粒粒金黄的谷子落下来,铺了一地。就在这时,一只浪狗跑过来,对毛驴龇牙咧嘴地狂吠了几声后,嘲笑道:“你没有马高大,没有马洒脱,也不能像马那样驰骋疆场、一日千里,你只能守在磨道里、场院里,灰头土脸地卖力气……你活一辈子还不如我活一天呢……”

毛驴被这只全身长疮的流浪狗一通嘲讽,气得撞墙的心都有了,它拉着石磙飞快地向流浪狗冲去,流浪狗飞快地逃走了。

毛驴没有抓到流浪狗,内心堵得慌,正无处发泄呢,主人七八岁的儿子跑过来,要骑毛驴玩。以前毛驴经常驮着他串门、走亲戚、进城……但这次毛驴正在生气呢,它看到靠近的小男孩儿,突然一甩蹄子,冷不防踢在小男孩儿的大腿上,他踢出两米远,摔伤了小男孩儿。

主人大怒,他不明白毛驴怎么突然变得这么暴躁,认为毛驴简直是疯了。很快,主人咬牙切齿地把它卖到了城里的屠宰场。

其实,别人的闲话本是些轻飘飘、无意义的东西,就让它像一把谷糠一样随风而逝好了。不要像毛驴那样让无聊的闲话左右了心智,否则,受伤的往往是自己。

( 1 )根据短文内容填写下表。

毛驴听到的闲话

毛驴的表现

结果

乌鸦嘲笑它难看,愚蠢、落魄

气得肚子鼓鼓的,想用倾斜的车

子吓走乌鸦

拉着石冲向流浪狗


( 2 )作者为何在文章开头赞美毛驴“非常能”“深得主人的赞赏”?( )
A: 开篇点题,使文章中心更为突出。
B: 与下文毛驴的表现形成对比,反衬出毛驴后来的急躁和不理智
( 3 )结合文中的画线句,判断下列说法是否正确。

①画线句写出了毛驴在听信闲话之后失去理智的表现,突出了闲话的危害。________

②作者这样描写毛驴,就是想展现毛驴面对困难绝不屈服的特点。________

( 4 )这头原先深得主人赞赏的毛驴最终被送进了屠宰场,为什么会这样?
( 5 )这个故事让你明白了什么?你想对这只毛驴说些什么呢?
六、 写作题(分值:30分)
书面表达。

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