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2021年上海市徐汇区徐浦小学四年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
1、根据课文内容填空。
( 1 )秦时明月汉时关,________。
( 2 )________,古来征战几人回?
( 3 )________,死亦为鬼雄。
( 4 )莫愁前路无知己,________?
二、 填空题(分值:20分)
1、

我会找朋友。(近义词)

欺侮----______ 凄惨----______

讨厌----______ 辛苦----______

2、

一字组多词。

径______ ______ 踪______ ______

钓______ ______ 寒____________

3、

选择正确的解释填空。

A 清:①液体或气体纯净,没有混杂的东西 ②寂静 ③公正、廉洁 ④清楚 ⑤清贫 ⑥单纯

①徐悲鸿的生活十分清苦。______

②乡村的夜晚到处是那么清静。______

③他怎么也说不清到底是怎么一回事。______

B 临:①靠近,对着 ②来到,到达 ③将要 ④照着字画摹仿

①同学们正在细心地临摹这幅画。______

②读到这儿,我仿佛身临其境一般。______

4、课文扫描。
( 1 )________,________,________,常衔西山之木石,以堙于东海。
( 2 )________,长河渐落晓星沉。________碧海青天夜夜心。
( 3 )《女娲补天》文中,女娲补天需要用________,________,________,________,________五种颜色的头。
三、 连线题(分值:10分)
1、我能根据课文内容连线。

装雷达的夜航飞机 蝙蝠的嘴

雷达的天线 蝙蝠发出的超声波

无线电波 夜间飞行的蝙蝠

荧光屏 蝙蝠的耳朵

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)

阅读《峨眉山月歌》回答:

峨眉山月歌

李白

  峨眉山月半轮秋,

  影入平羌江水流。

  夜发清溪向三峡,

  思君不见下渝洲。

( 1 )这首诗构思精巧,历来为人称道。其精巧之处主要表现在哪里?

( 2 )第二句诗用“入”、“流”两个动词写出了峨眉山月怎样的一种“动”中之景?

五、 现代文阅读(分值:20分)
阅读。

松树的风格

①我对松树怀有敬仰之心不是从今天开始的。

②你看它不管是在悬崖间,还是在贫瘠(jí)的土地上,也不管是你有意种植的,还是随意丢落的,也不管是风吹来的,还是从飞鸟的嘴里跌落的。总之,( )有一粒种子,它( )随处茁壮地生长起来。

③它( )不需要谁来施肥,( )不需要谁来灌溉。狂风吹不倒它,洪水淹不没它,严寒冻不死它,千旱旱不坏它。它只是一味地长,长,长。松树的生命力可真强啊!这是我每看到松树产生敬意的原因之一。

④我对松树怀有敬意的更重要原因,是它那种自我牺牲的精神。你看,松树的用途极广:松树的叶子可以提制挥发油;松树的脂液可制松香、松节油,是很重要的工业原料;松树的根和枝又是很好的燃料;松树也是很好的造纸原料。更不用说在夏天,它用自己的枝叶挡住炎炎烈日;在黑夜,它可以劈成碎片做成火把。总之一句话,为了人类,它甘愿“粉身碎骨”。

⑤要求于人的极少,给予人的极多,这就是松树的风格。

( 1 )第二、第三自然段括号里所填的关联词语应是哪一组( )。
A: 不管……还是……;因为……所以……
B: 不管……还是;既……也……
C: 只要……就……;因为……所以……
D: 只要……就……;既……也……
( 2 )“总之一句话,为了人类,它甘愿‘粉身碎骨”,用上“粉身碎骨”更能说明________。
( 3 )写出“我”敬仰松树的原因。
( 4 )全文是围绕哪句话来写的?( )
A: 我对松树怀有敬仰之心不是从今天开始的。
B: 松树的生命力可真强啊!
C: 总之一句话,为了人类,它甘愿“粉身碎骨”。
D: 要求于人的极少,给予人的极多,这就是松树的风格。
六、 写作题(分值:30分)
习作。

春风 春雨 柳树 小草 嫩芽 布谷 燕子 蜜蜂 梨花
杏花 桃花

同学们,这是我们以前学过的描写春天的一些词语。春天来了,请走出教室,走向大自然,去春游,看看春天美好的景色。然后抓住春天里大自然景色的特点,按一定的顺序写一篇作文。

要求:内容具体,语句通顺;400字左右。

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