| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 默写诗句: 江雪 千山______,______踪______。 ______蓑笠______,______。 |
| 1、 | 扩词。 租______ ______ 闯______ ______ 妇 ______ ______ | |||||||||||||||||
| 2、 | 看拼音写词语。
三、 连线题(分值:10分)
四、 诗歌鉴赏(分值:10分) 课内阅读。 下雪的早晨 雪下着,下着,没有声音, 雪下着,下着,一刻不停。 洁白的雪,盖满了院子, 洁白的雪,盖满了屋顶, 整个世界多么静,多么静。 看着雪花在飘飞, 我想得很远,很远。 想起夏天的树林, 树林里的早晨, 到处都是露水, 太阳刚刚上升。 一个小孩,赤着脚, 从晨光里走来, 他的脸像一朵鲜花, 他的嘴发出低低的歌声, 他的小手拿着一根竹竿。 他仰起小小的头, 那双发亮的眼睛, 透过浓密的树叶, 在寻找知了的声音…… 他的另一只小手, 提了一串绿色的东西—— 一根很长的狗尾草, 结了蚂蚱、金甲虫和蜻蜓。 这一切啊, 我都记得很清。 我们很久没有到树林里去了, 那儿早已铺满了落叶, 也不会有什么人影; 但我一直都记着那小孩子, 和他的很轻很轻的歌声。 此刻,他不知在哪间小屋里, 看着不停地飘飞着的雪花, 或许想到树林里去抛雪球, 或许想到湖上去滑冰, 但他决不会知道, 有一个人想着他, 就在这个下雪的早晨。 ________的早晨 ________的歌声 ________的东西 ________树叶 ( 2 )关于这首诗的主旨,有下面三种说法:A.塑造了一个可爱的农家孩子的形象。 B.赞美大自然给孩子们带来了欢乐。 C.诗人的童年是不幸的,他向往童年的欢乐。 你赞成哪种说法?简要说明理由。 ( 3 )诗歌开头写雪有什么作用?( 4 )诗中描写那个农家孩子,有写实,也有虚写。请将虚写部分找出来,并说说这样写有什么好处。五、 现代文阅读(分值:20分) 延伸阅读
西门豹罢官 西门豹初任邺县的县官时,终日勤勉,为官清廉,疾恶如仇,刚正不阿,深得民心。不过他对魏文侯的左右亲信从不巴结讨好,所以这伙人怀恨在心,便勾结起来,说了西门豹许多坏话。年底,西门豹向魏文侯述职时,政绩突出的他本应受嘉奖,却被收去了官印——魏文侯罢了他的官。 西门豹心里明白自己被罢官的原因,便向魏文侯请求说:“过去的一年里,我缺乏做官的经验,现在我已经开窍了,请允许我再千一年,( )治理不当,( )甘愿受罚。”魏文侯答应了西门豹,又将官印给了他。 西门豹回去后,开始疏于实事,极力巴结魏文侯的左右。又一年过去了,他照例去述职,( )政绩比上年大为下降,( )魏文侯对他称赞有加,奖赏丰厚。这时,西门豹严肃地对魏文侯说:“去年我为官有政绩,您却收缴了我的官印。如今我因为注重亲近您的左右,您就对我如此礼遇,可实际功劳大不如过去。如此赏罚不明,这官我不想再做下去了。”说完,西门豹把官印交给魏文候便走。魏文侯省悟过来,连忙上前一步,一把拉住西门豹,对西门豹表示歉意,说:“过去我对你不了解,有偏见。今天的事加深了我对你的认识,希望你能继续做官,为国效力。” ( 1 )在括号里填上合适的关联词。( 2 )细读短文,政绩突出的西门豹被收缴官印的原因是( ) A: 西门豹没有巴结讨好魏文侯的左右。 B: 西门豹干得太好了,引起了魏文侯的嫉妒。 C: 魏文侯有其他安排。 ( 3 )短文是按照________的顺序来写的,其中详写的是________,略写的是________。 A.西门豹被罢官 B.西门豹施计保住官职 ( 4 )为什么后来西门豹的政绩大为下降,却得到了魏文侯的称赞?六、 写作题(分值:30分) 习作
题目: 真让我着迷 生活是个万花筒,它向我们展现了一个五彩缤纷的世界,十岁的你同样拥有一片蓝天、一方乐土。在那里,你用自己的心灵感受着,用自己的智慧创造着。那里的一切一切都让你着迷,令你陶醉:读书、踢球、画画儿、手工制作、集邮、种花、养兔……你一定从中享受了无限的乐趣,得到了教益和启迪,增长了才干,陶冶了性情。请你以题目为题,写一篇文章,并写出你的真实感受。 免责声明:本文(含所附图片)由热心网友 “谁为谁づ惆怅” 上传发布,内容源自网络,版权归原作者所有,如有侵犯您的原创版权请告知,我们将尽快删除相关内容。
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