| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 根据课文内容填空。 ( 1 )少壮不努力，________。 ( 2 )花有重日开，________ ( 3 )一日之际在于晨，________。 ( 4 )黑发不知勤学早，________。 |
| 1、 | 给下划线的字选择正确的解释。 观：a、看。 b、看到的景象。 c、对事物的认识，看法。 ( 1 )钱塘江大潮，自古以来被称为天下奇观。________( 2 )农历八月十八日一年一度的观潮日。________ | ||||||||
| 2、 | 给画线字注音。
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| 3、 | 根据课文内容填空。 ( 1 )吟诵着《暮江吟》，我的眼前出现了一幅美景，我看到了这样四种景物：________、________、________、________。 ( 2 )女娲在冒险补天的过程中，做了这些事：找石——________——________。 ( 3 )读《________》，我看到了壮观的钱塘江大潮；读《________》，我知道了研究生物可以对人类的创造发明有所启示；读《________》，我对蟋蟀有了新的认识，它是吃苦耐劳的昆虫；读《________》，我明白了这是古人对天地形成的一种解释。 | ||||||||
| 4、 | 指出下列各句所用的修辞手法。 ( 1 )在漆黑的夜里，飞机怎么能安全飞行呢？原来是人们从蝙蝠身上得到的启示。________ ( 2 )难道它的眼睛特别敏锐，能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗？________ ( 3 )蝙蝠就像没头苍蝇似的到处乱撞，挂在绳子上的铃铛响个不停。________ |
| 1、 | 连线， ①立场不稳，见风使舵的人。______ a铁公鸡 ②笑脸相迎，两面三刀的人。______ b替罪羊 ③一毛不拔，吝惜钱财的人。______ c笑面虎 ④代人受过，替人挨揍的人。______ d变色龙 |
课内阅读。
下雪的早晨
雪下着，下着，没有声音，
雪下着，下着，一刻不停。
洁白的雪，盖满了院子，
洁白的雪，盖满了屋顶，
整个世界多么静，多么静。
看着雪花在飘飞，
我想得很远，很远。
想起夏天的树林，
树林里的早晨，
到处都是露水，
太阳刚刚上升。
一个小孩，赤着脚，
从晨光里走来，
他的脸像一朵鲜花，
他的嘴发出低低的歌声，
他的小手拿着一根竹竿。
他仰起小小的头，
那双发亮的眼睛，
透过浓密的树叶，
在寻找知了的声音……
他的另一只小手，
提了一串绿色的东西——
一根很长的狗尾草，
结了蚂蚱、金甲虫和蜻蜓。
这一切啊，
我都记得很清。
我们很久没有到树林里去了，
那儿早已铺满了落叶，
也不会有什么人影；
但我一直都记着那小孩子，
和他的很轻很轻的歌声。
此刻，他不知在哪间小屋里，
看着不停地飘飞着的雪花，
或许想到树林里去抛雪球，
或许想到湖上去滑冰，
但他决不会知道，
有一个人想着他，
就在这个下雪的早晨。
________的早晨 ________的歌声
________的东西 ________树叶
( 2 )关于这首诗的主旨，有下面三种说法：A．塑造了一个可爱的农家孩子的形象。
B．赞美大自然给孩子们带来了欢乐。
C．诗人的童年是不幸的，他向往童年的欢乐。
你赞成哪种说法？简要说明理由。
( 3 )诗歌开头写雪有什么作用？( 4 )诗中描写那个农家孩子，有写实，也有虚写。请将虚写部分找出来，并说说这样写有什么好处。_______的植物
世界上有许许多多奇妙的植物。
植物能吃虫。夏天，沼泽地带常常可以看到一种淡红色的小草，这就是会捕捉飞虫的毛毡草。毛毡草的叶子上有200多根小绒毛，这些小绒毛能分泌出一种黏性很强的液体，这种黏液还含有一种很甜的味道和香气，小虫子一闻到这种气味，就急急忙忙地飞来，一旦落到它的叶子上，就会被牢牢地粘住。经过1～2小时，小虫子就被叶子消化吸收掉了。
植物还会听音乐呢。一位印度的科学家常喜欢在花园里拉拉小提琴，放放交响乐。日子久了，竟然发现他那园中的花木，长得格外旺盛。于是，他开始正式对水稻进行试验。他每天在一块稻田里播放25分钟交响乐。一月后，发现这块田里的水稻比同样一块没有听过音乐的水稻要长得更加茂盛，平均株高超过了30厘米。
此外，还有预报地震的山芋藤，能净化水的水葫芦，会“咬人”的漆树……
( 1 )写一个词把文章名称补充完整。每一个人都有自己喜欢的地方，请推荐给同学，说说它的特别之处。
要求：题目自定，写出自己推荐的理由，字数400左右。
