| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 读诗《峨眉山月歌》，根据意思写诗句。 峨眉山巍峨耸立，半轮淡淡的秋月悄然悬挂在山头，月亮的影子倒映在平羌江面上，如一块碧玉晶莹可爱，江水流动，月影也随着江水前行。 ______ |
| 1、 | 附加题。 相传《诫子书》中有这样一句话“读书好，好读书，读好书”，想想这句话中三个短语分别表达了什么意思。 ( 1 )“读书好”意思是________。( 2 )“好读书”意思是________。 ( 3 )“读好书”意思是________。 | ||||||||
| 2、 | 给句子中下划线的字选择合适的解释，把序号写在横线上。 ( 1 )满：①满足 ②全 ③骄傲 ④少数民族 ①学校操场北边墙上满是爬山虎。________ ②他很满意自己的这份工作。________ ( 2 )休：①停止 ②不要，别 ③歇息 ④喜庆①要是不费一点劲，休想拉下爬山虎的一根茎。________ ②爷爷去老家休养去了。________ | ||||||||
| 3、 | 给画线字找朋友。 ①白公鹅理当荣膺海军上将衔。______（2）它走起路来慢条斯理。______ | ||||||||
| 4、 | 给划线的字选择合适的解释。 游览胜地______
地大物博______
惟妙惟肖______
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| 1、 | 连一连，把词语正确搭配起来。 静静地 微笑 快乐地 避开 灵巧地 欣赏 轻盈的 电线 柔嫩的 叶子 极细的 身体 |
________，________。
________，________。
( 2 )《题西林壁》的作者是________代诗人________，著名的文学家，书画家与其父苏洵、其弟苏辙合称“________”。诗人从________、________、________、________、________、________六个角度看到的________的样子各不相同，从而悟出了深刻的道理。阅读课文《尺有所短 寸有所长》填空
我现在是多么怀念我的那位班主任和我的妈妈呀。班主任温和又严肃的面容和妈妈那满含着忧愁的眼神，好像还在我的眼前。让我们一起记住“尺有所短，寸有所长”这句名言吧！一个人如果总是用自己的长处去比别人的短处，那么他不但会停止前进，还会孤独没有同伴，十分寂寞；如果他能不断找出自己的短处，不断发现与学习别人的长处，他就会飞快地进步，越来越奋发乐观.
( 1 )把文中画横线的部分用一个成语代替________。( 2 )根据意思在文中找出相应的词语________“尺和寸放在一起，尺比寸长，但尺和更长的东西相比就显得短了；寸虽然很短，但寸和比它小的东西相比，它又显得长了”
( 3 )根据课文回答：怎样才能是使自己进步，越来越乐观？
同学们,你一定经历过不少事情,有愉快的,有难过的,有令你感到委屈的……请选择其中的一件写下来吧!以《令我_______的一件事》为题,注意写作之前先把题目补充完整。
要求:语句通顺,意思清楚,400字左右。
