| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 默写古诗《从军行》，书写正确美观，行款整齐。 |
| 1、 | 根据意思写词语。 ( 1 )光彩鲜明耀眼。________ ( 2 )形容姿态多种多样各不相同。________ ( 3 )山倒塌，地裂开。形容响声巨大或变化剧烈。________ ( 4 )形容又多又密。________ ( 5 )形容有时明亮，有时昏暗。________ ( 6 )形容十分危险，很快就要掉下来，或不稳固。________ |
| 2、 | 给下面的的字选择正确的解释 “新鲜”的解释有：A少见的 B不含杂质，纯净C没有变质，也没有经过腌制、干制等 ①菜市场的绿油油的青菜真新鲜。______ ②病人需要新鲜的空气 ，这样有利于健康。 ______ ③爸爸出国回来讲了许多新鲜的事。 ______ “漂亮”的解释有：A.好看、美丽 B.出色 ①“六一”节那天，我们穿着漂亮的衣服来到学校。______ ②这一仗打得真漂亮！______ ③李海能写一手漂亮的毛笔字。______ |
| 3、 | 读课文《诚实和信任》，填空 “我”给小红车主任留下了______与______，这让小红车主任很______；小红车主任打来电话向“我”表示______，这件事告诉人们______的道理，所以课文用“诚实与信任”做题目，还可以用______做题目。 |
| 4、 | 填恰当的词语。 （______）的实验（______）地奔跑（______）的发现 （______）的眼睛（______）的嘴巴（______）的孩子 |
| 1、 | 连线题，为下列动物找家。 塘 窝 厩 棚 圈 狗 鱼 猪 马 牛 |
夏日绝句
[宋] _____
生当作人杰，__________。
至今思项羽，__________。
( 1 )我会把古诗补充完整。想生大蛋的母鸡（节选）
曹延标
鸭妈妈又生了一个大蛋。
鸡妈妈羡慕地说，“鸭妈妈，你到底吃了什么食物生了这么大的蛋？”
“我不挑食，什么都吃。”
“我也是。可是不知为什么，我生的蛋，______个小，______也不漂亮。”
“你生的蛋，我见过了，上面有麻雀斑，是不是你吃了小麻雀？”
“别瞎扯了，我怎么会吃小麻雀呢？”母鸡妈妈伤感地说,“鸭妈妈，请你告诉我，你怎么会生那么大的一个蛋呢？”
“我也不知道。”鸭妈妈想想说,“我喜欢螺蛳，可能是吃螺蛳的缘故吧。”正在这时，非常高贵的鹅太太抬头挺胸地走过来。
“鹅太太，你生的蛋又白又大，是什么原因呢？”
“我喜欢吃鱼。”
“可是我怎样才能吃到鱼呢？”母鸡妈妈问，“你们能帮帮我吗？”
“我看只有像我们一样学游泳。”鹅太太说。
为了像鸭和鹅那样生一个大蛋，鸡妈妈一头钻进水里，顿时觉得身子下沉。她拼命地拍打着翅膀，高喊：“救命！救命！”
鹅太太游过来，救起鸡妈妈。
看着浑身湿漉漉的羽毛，鸡妈妈在草地上哭起来。小麻雀感到好奇，当她明白了怎么回事之后对鸡妈妈说：“______谁，______要量力而行，不要做自己做不了的事。对我来说，你生的蛋就大得不得了，让我好羡慕。可是不论我吃什么，不论我怎样努力，永远赶不上你生的蛋大。你看我整天喳喳喳不是很快活吗？其实，你生的蛋个个都很大。”听了小麻雀的话，母鸡不再难过了，她高兴地叫起来：“个个大，个个大……”
（选自《最哲理的童话》）
( 1 )在文章横线上填写恰当的关联词。从小到大你一定去过不少地方，请你以“ 的 ”为题，写一处景物。
要求：①按照一定顺序来写；②仔细观察，抓住特点，写清楚所见、所闻、所感；③展开想象，描写要有画面感，用上从课文中学到的修辞手法。
