| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 名句我来填。 但愿人长久，______! 海内存知己，______。 独在异乡为异客，______。 ______，又岂在朝朝暮暮。 |
| 1、 | 比较下面每组里的两个句子，在意思相同的句子后面打“√”否则打“×”。 A．一棵树和一只鸟儿是好朋友。 一只鸟儿和一棵树是好朋友。______ B．树对鸟儿说：“再见了，小鸟！” 鸟儿对树说：“再见了，树!” ______ C．鸟儿站在树枝上，天天给树唱歌。 鸟儿天天站在树枝上，给树唱歌。______ |
| 2、 | 给下面的句子加标点。 ①在神舟五号的飞船上______有一批______特殊乘客______植物的种子______ ②经过多年努力______专家们已经培育出______太空水稻______太空番茄______太空黄瓜______太空辣椒______等新品种______ |
| 3、 | 反义词。 聪明----______ 特殊---______ 综合----______ |
| 4、 | 根据课文《九色鹿》内容填空。 《九色鹿》是一个民间故事。称它为“九色鹿”是因为______。如果有这样一只鹿救了我，我会______。 |
| 1、 | 创造发明连一连。 电报 贝尔 显微镜 列文虎克 电话 莫尔斯 霓虹 克劳德 |
一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。
可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。
( 1 )比喻句是：________。魏格纳兴奋极了，将地图上一块块陆地进行了比较，结果发现，从海岸线的相似情形看，地球上所有的大陆块都能够较好地吻合在一起。
于是，这位年轻人的脑海里形成了一个崭新的奇想：在太古时代，地球上所有的陆地都是连在一起的，后来因为不断漂移，才分成今天的各个大陆，它们的海岸线才会惊人地吻合。
第二天一早，他叩（ ）开了著名科学家柯彭教授的大门，把自己这个想法告诉了他。教授肯定了他的假想有道理，，并说也曾有人提起过，但都没有足够的事实加以证明。教授劝他打消念头，不必为此枉（ ）费心机。
( 1 )给短文中加下划线字注音。题目：记我观察的_____________。
叶圣陶经过一段时间的观察，了解了爬山虎向上爬的秘密；法布尔观察了很久，终于看到了蟋蟀筑巢的全过程。最近一段时间，你观察了什么植物、动物，或者景物、事物，写一写这一段时间你观察的收获。先把题目补充完整，或者自己另取题目。
