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2021年扬州市西湖实验学校四年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
1、补充句子。
( 1 )不识庐山真面目,________。
( 2 )________,名曰女娃。
二、 填空题(分值:20分)
1、古诗。
( 1 )宋代诗人卢钺巧妙地评议梅和雪二者的长处与不足的诗句是:________,________。
( 2 )《夏日绝句》中,“生当作人杰,________。”的意思是:________
2、给下面的词语选择合适的反义词。

荒凉______(A.荒芜;B.繁华) 喧闹______(A.热闹;B.安静)

冷酷______(A.热情;B.热烈) 温暖______(A.火热;B.寒冷)

3、加偏旁组字,再组词。

开 ______ 我 ______ 黄 ______ 加 ______

斗 ______ 史 ______
文 ______
正 ______

4、给下划线的字选择正确的读音。

铁钉______(dīnɡ dìnɡ) 旋转______(xuān xuán) 帅气______(shuài shài)

荣誉______(yù yán) 应战______(yīng yìng) 溃败______(kuì guì)

三、 连线题(分值:10分)
1、根据内容连线。

马 穴 承担重要的,起支柱作用的工作 占上风

鱼 厩 比喻临时当先 碰钉子

虎 圈 占据有利地位,处于优势 打头阵

猪 塘 指遭到拒绝或受到挫折 挑大梁

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)

阅读诗歌,回答问题。

送杜少府之任蜀州

(唐)王勃

城阙辅三秦,风烟望五津。与君离别意,同是宦游人。

海内存知己,天涯若比邻。无为在歧路,儿女共沾巾。

【注释】①少府:官名。②蜀州:现在四川崇州。也作蜀川。③城阙(què ):皇宫门前的望楼,往往被用来代表京都。这里指唐朝都城长安。④辅:以……为辅,这里是拱卫的意思。⑤三秦:这里泛指秦岭以北、函谷关以西的广大地区。⑥五津:指岷江的五个渡口。⑦宦(huàn)游:出外做官。

( 1 )小小释义员。

①之:________

②若:________

③沾:________

④海内存知己,天涯若比邻。________

⑤无为在歧路,儿女共沾巾。________

( 2 )诗中表达送别的千古名句是:________,________。其中的含义是________。

( 3 )颈联采用了什么修辞手法?

( 4 )读“无为在歧路,儿女共沾巾。”理解本诗与普通的送别诗的不同?

五、 现代文阅读(分值:20分)
阅读理解。

两个背包

普罗米修斯奉宙斯之命创造了人以后,就在每个人的脖子上挂了两个背包。这可不是一般的背包,一个里面装着别人的缺点,另一个里面装着自己的不足。

人类不敢违抗造物主的意愿,可是这两个背包该怎么处置呢?后来,人想出了一个好法子,可以巧妙地安排这两个背包。他把那只装着别人的缺点的背包挂在自己的胸前,而把装有自己不足的那只背包挂在身后。

这样,人从老远就能看到装有别人不足的背包,从而对别人的缺点了如指掌。这样的安排真是独具匠心。可是美中不足的是,你固然很容易看到别人的缺点,而别人同样也对你的缺点看得清清楚楚。另外,这样安排留给自己的更大的悲剧是,你永远对自己的短处置若罔闻。

( 1 )在文中找出下列词语的近义词。

置之不理——________ 一清二楚——________

别出心裁——________ 金无足尺—— ________

( 2 )用“固然”造一个句子。
( 3 )普罗米修斯给每人挂了两个背包,这是两个怎样的背包呢?人类又是怎样处置的呢?
( 4 )“这样安排留给自己的更大的悲剧”,这个“更大的悲剧”是指什么?
六、 写作题(分值:30分)
书面表达。

题目:我战胜了____________

提示:①把题目补充完整。横线上可写“困难”“胆小”“懒惰”“依赖”等。②重点写清楚你战胜的过程。

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