| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 默写《游山西村 》 ______, ______。 ______, ______。 |
| 1、 | 照样子写出下面句子的歇后语。 例:棒打鸭子——刮刮(呱呱)叫 八仙过海______ 打破沙锅______ 千里送鹅毛______ |
| 2、 | 看拼音,写字词。 运动员迈着矫jiàn______的步fá______走进体育场。 |
| 3、 | 根据意思写成语。 ( 1 )形容形象高大,气概豪迈。________ ( 2 )比喻眼前充满了好物品、好文章、或有用的人才。________ ( 3 )比喻新事物蓬勃涌现。________ |
| 4、 | 根据词语的意思写出适当的词语。 ______:没有办法来计算,形容数量很多。 ______:形容来人或事情很多,接待应付不过来。本课指鸟太多,看不过来。 ______:舍不得离开。 |
| 1、 | 下列词语用线连接起来 改善______ A、方法 改进______ B、章程 修改______ C、制度 改革______ D、生活 |
题西林壁
横看成岭侧成峰,远近高低各不同。
_________________,_________________。
( 1 )把这首诗补充完整________,________。这首诗的作者是________代诗人________。带刺的朋友
秋天,枣树上挂满了一颗颗红枣,风一吹,轻轻摆动,如同无数颗飘香的玛瑙晃来晃去,看着就让人眼馋。
一天晚上,新月斜挂,朦胧的月光透过枝叶,斑斑驳驳地洒在地上。我刚走到后院的枣树旁边,忽然看见一个圆乎乎的东西,正缓慢地往树上爬。
我非常惊愕,赶忙贴到墙根,注视着它的行动。那个东西一定没有发现我在监视它,仍旧诡秘地爬向老树杈,又爬向伸出的枝条……挂满红枣的枝杈,慢慢弯下来。后来,那个东西停住脚,兴许是在用力摇晃吧,枣枝哗哗作响,红枣噼里啪啦地落了一地。我还没弄清楚是怎么回事,树上那个家伙噗地一声,径直掉了下来。听得出来,摔得还挺重呢!很快,它又慢慢活动起来了。看样子,劲头比上树的时候足多了。它匆匆地爬向四周,把散落的红枣逐个地归到一起,全都扎在它的背上了。立刻,它的身子大了一圈。也许是怕被人发现吧,它驮着满背的红枣,向着墙角的水沟,急火火地跑去了。
哎,这不是刺猬吗?
我暗暗钦佩:聪明的小东西,偷枣的本事真高啊!
可是,它住在什么地方呢?我蹑手蹑脚地追到水沟处,弯腰望去,水沟里黑洞洞的,小刺猬已经没有了踪影。
第二天,夜幕降临,我偷偷地躲在枣树背后,捧一把红枣撒在枣树周围。
突然,我眼前一亮,小刺猬钻出了水沟,径直向枣树底下跑过来。它发现了红枣,向四下看了看,来了个就地十八滚,背上扎满了红枣,一溜烟地跑回去了。
( 1 )结合短文,理解词语。诡秘:________
钦佩:________
( 2 )刺猬打滚是为了________。从你读过的神话或童话故事中,选择你最喜欢、最熟悉的一个人物来展开想象,如果有机会和他(她)过上一天,你们会一起去哪里?做些什么?会发生什么故事?以“我和___________过一天”为题,把你想象的内容写下来。(400字左右)
