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2021年北京东城区前门小学四年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
1、补充句子。
( 1 )梅须逊雪三分白,________。
( 2 )女娃游于东海,________,________,________,以堙于东海。
二、 填空题(分值:20分)
1、在横线上填上恰当的词语。

______地回答 ______的表情 ______地大步走

______的表情 ______地逃跑 ______地问

______的小木偶 ______的大尾巴

2、知识回顾。
( 1 )写一句关于秋天的谚语:________,________。
( 2 )小弟弟有问题总是不好意思问人家,怕别人笑话他。我会用韩愈的“________”这句话来劝他。
( 3 )“________三分白,________一段香”,卢鉞的这两句诗告诉我们的道理是________。
( 4 )《观潮》一文赞美了________,抒发了作者________。
( 5 )通过学习课文,我们认识了一个________的精卫。
3、

选择不同类的词。

①松树  柏树  树木  杨树  杉树 ______

②燕子  蜜蜂  蝴蝶  蜻蜓  飞蛾 ______

③太阳  宇宙  月亮  地球  火星 ______​

4、选字填空。
( 1 )炕 坑 抗

土________ ________争 水________ ________战

( 2 )予 矛 茅

________屋 给________ ________盾 长________

三、 连线题(分值:10分)
1、给划线字选择正确的读音连一连。

jì 联系 xiáng 投降
shào 多少

xì 系绳子 jiàng 降落 shǎo 少女

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
课内阅读

出塞

王昌龄

秦时明月汉时关,____________________。

但使龙城飞将在,____________________。

( 1 )按原文填空。
( 2 )解释下面词语的意思。

但使:________飞将:________教:________

( 3 )根据故事内容,判断对错。

①这是一首慨叹边战不断、国无良将的边塞诗。

②“出塞”是唐代诗人写边塞生活的诗常用的题目。

③“秦时明月汉时关”即秦汉时的明月,秦汉时的关塞。时间久远,关塞坚固。

④诗人从写景入手,首句勾勒出一幅冷月照边关的苍凉景象。

( 4 )诗歌的主题是()。
A: 赞美国家将领英勇
B: 说明边塞生活艰辛
C: 赞美边塞的月亮皎洁。
D: 希望平息胡乱,安定边防。
五、 现代文阅读(分值:20分)
课内阅读我最棒。

我的陀螺刚一露面,就招来了一顿(潮 嘲)笑。的确,在各色(师 帅)气的陀螺面前,它长得不伦不类,该平的地方不平,该尖的地方不尖,看不出一丝一毫与同伴相斗的能力。这使我士气大减,只是在一旁抽打,不敢向任何人挑战。

然而世间许多事都是不可预料的,追求“和平”只是我的个人愿望,小伙伴们不甘寂寞,一个大陀螺的主人开始傲慢地向我挑衅。大陀螺摇头晃脑,挺着肚皮一次次冲过来,我的“鸭蛋”则不动声色地闪躲。一次次冲击,一次次闪躲,终于无法避开,它们狠狠地撞上了!

( 1 )画去括号里使用错误的字。
( 2 )结合语境,解释下列词语。

①不伦不类:________

②不甘寂寞:________

( 3 )下列对选文中画线句子的赏析,说法错误的一项是( )。
A: 这句话生动形象地写出了“我”和小伙伴斗陀螺时的情形。
B: 在“我”看来,“我”的陀螺只能闪躲,这表现出“我”内心不敢正面迎敌的心理状态。
C: 为后文写“我”的陀螺出人意料地反败为胜做铺垫,在情节上形成波澜,增强了趣味性。
D: 这句话运用了夸张的修辞手法,使大陀螺和“我”的陀螺的表现形成对比。
六、 写作题(分值:30分)
作文。

题目:记我观察的_____________。

叶圣陶经过一段时间的观察,了解了爬山虎向上爬的秘密;法布尔观察了很久,终于看到了蟋蟀筑巢的全过程。最近一段时间,你观察了什么植物、动物,或者景物、事物,写一写这一段时间你观察的收获。先把题目补充完整,或者自己另取题目。

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