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2021年长沙市高沅小学四年级上册语文期末测试试题
班级________ 姓名________ 成绩_______
| 题 次 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
总 分 |
| 分 值 |
10 |
20 |
20 |
20 |
30 |
100 |
| 得 分 |
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一、 写一写(分值:10分)
| 1、 | 读古诗《送元二使安西》,把诗句补充完整。
渭城朝雨浥轻尘,______。 |
二、 填空题(分值:20分)
| 1、 | 多音字组词。 舍shě______ shè______ 更gēng______ gèng______ |
| 2、 | 积累园。 ( 1 )日积月累。
①________,祸从口出。
②________,自用则小。
③八月暖,九月温,________。 ( 2 )看到下面的梅花图,我会想到宋代诗人卢钺写的《________》诗的前两句“________,________”。这两句诗运用拟人的修辞手法,生动地写出了二者为争春发生了“磨擦”,都认为各自占尽了春色,装点了春光,而且谁也不肯相让的情态。诗的后两句“________,________”则蕴含了“________,寸有所长”的道理。
( 3 )________七岁,尝与诸小儿游。看道边李树________,诸儿________取之,唯戎不动。人问之,答曰:“________,此必苦李。”取之,信然。 |
| 3、 | 看拼音写汉字。
dá | wén | jí | kē | héng | shù | ______ | ______ | ______ | ______ | ______ | ______ | shéng | jì | yíng | zhèng | yán jiū | jià shǐ | ______ | ______ | ______ | ______ | ______ | ______ |
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| 4、 | [词语训练]读读下列词语,并按要求分类。(填序号)
①魂飞魄散 ②笑逐颜开 ③胆哉心惊 ④喜出望外 ⑤大发雷霆 ⑥暴跳如雷 ⑦心花怒放 ⑧心急如焚 ⑨心惊肉跳 ⑩迫不及待 表示高兴:______ 表示着急:______ 表示愤怒:______ 表示害怕:______ |
三、 连线题(分值:10分)
| 1、 | 把神话故事中的相关内容连线。
盘古 “盗”火 治病救人 精卫 身化万物 力大无比 普罗米修斯 填海 造福人类 炎帝 射鹰救人 坚韧执着 赫拉克勒斯 尝百草 无私奉献 |
四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
读古诗《游山西村》
游山西村
莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。
______________,______________。
( 1 )把诗句补充完整。
( 2 )这首诗描写的是________(谁)在________(时候)________(做什么)的景象。
( 3 )诗中的“山西村”在( )
A: 今山西省山西村
B: 今浙江绍兴
C: 今浙江杭州
( 4 )诗中写景寓哲理的两句是________,________。
五、 现代文阅读(分值:20分)
阅读短文,完成练习。
妈妈的手
妈妈的手是粗糙的,手背上可以看到几根明显的青筋。你乍一看,一定会觉得这并没有什么稀奇,可这双手却使我羡慕。
我家门前有一片无用的空地,杂草丛生,干巴巴的。妈妈拿来铁锹,一下一下地挖。不到一顿饭功夫,这双手就把这一小片荒芜的土地变成了菜地。
平时,这双手没歇过,不停地为家人服务。买菜、煮饭、缝缝补补、拖洗地板、整理房间,家里所有的活全包了。
妈妈的手不仅勤劳,还很灵巧。一块布 经它栽剪就成为样式鲜艳的裙子 一套旧衣服 经它拼凑 就能改成为我喜欢的新衣 几个线团 经它编织就成为漂亮的毛衣 秋季的一天,妈妈正在为我织一件毛衣,我在一旁仔细地瞧。那双手一针过来,一针过去,针针显得那欢快,每个动作都是那么娴熟、准确,我在一旁仔细地瞧:简直看呆了!
妈妈的手既平凡,又不一般,我喜爱妈妈的手!
( 1 )给第4自然段没加标点的部分加上标点。
( 2 )第4自然段下划线的字用得不合适,请你改过来。
( 3 )妈妈的手“平凡”表现在哪里?
( 4 )作者说妈妈的手“又不一般”,除“勤劳”之外,“不一般”具体表现在哪里?
( 5 )为了表现妈妈的手是勤劳的手,作者都用了哪些事例?
六、 写作题(分值:30分)
习作。
转眼间,这学期即将结束了,你一定有很多收获吧!给亲戚或朋友写一封信,把你在这学期里感受到的快乐或烦恼告诉他(她)。要注意按照书信的格式来写,不少于400字。
-----------------小学四年级上册语文期末考试答案-----------------
一、 写一写(分值:10分)答案
| 1、 | 【第1空】客舍青青柳色新
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二、 填空题(分值:20分)答案
| 1、 | 【第1空】舍弃 【第2空】宿舍 【第3空】更正 【第4空】更加
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| 2、 | ( 1 )【第1空】病从口入 【第2空】好问则裕 【第3空】十月还有小阳春 ( 2 )【第1空】雪梅 【第2空】梅雪争春未肯降 【第3空】骚人阁笔费评章 【第4空】梅须逊雪三分白 【第5空】雪却输梅一段香 【第6空】尺有所短 ( 3 )【第1空】王戎 【第2空】多子折枝 【第3空】竞走 【第4空】树在道边而多子
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| 3、 | 【第1空】达 【第2空】蚊 【第3空】即 【第4空】科 【第5空】横 【第6空】竖 【第7空】绳 【第8空】系 【第9空】蝇 【第10空】证 【第11空】研究 【第12空】驾驶
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| 4、 | 【第1空】②④⑦ 【第2空】⑧⑩ 【第3空】⑤⑥ 【第4空】①③⑨
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三、 连线题(分值:10分)答案
| 1、 |
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四、 诗歌鉴赏(分值:10分)答案
( 1 )山重水复疑无路,柳暗花明又一村。
( 2 )【第1空】
陆游【第2空】初春
【第3空】丰收之年农村一片宁静、欢悦的气象
( 3 )B
( 4 )【第1空】山重水复疑无路
【第2空】柳暗花明又一村。

五、 现代文阅读(分值:20分)答案
( 1 ) , ; , , ; , 。
( 2 )裁剪
( 3 )妈妈的手“平凡”表现在手是粗糙的,手背上有几根明显的青筋,乍一看,没什么稀奇的。
( 4 )除“勤劳”之外,“不一般”具体表现在还很灵巧。一块布,经它栽剪就成为样式鲜艳的裙子;一套旧衣服,经它拼凑,就能改成为我喜欢的新衣;几个线团,经它编织就成为漂亮的毛衣。
( 5 )为了表现妈妈的手是勤劳的手,作者写了妈妈把空地变为菜地,还用了买菜、煮饭、缝缝补补、拖洗地板、整理房间等事例。

六、 写作题(分值:30分)答案
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