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2021年宜昌市伍家岗区实验小学四年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
1、读诗《峨眉山月歌》,根据意思写诗句。
峨眉山巍峨耸立,半轮淡淡的秋月悄然悬挂在山头,月亮的影子倒映在平羌江面上,如一块碧玉晶莹可爱,江水流动,月影也随着江水前行。
______
二、 填空题(分值:20分)
1、课内回顾。
( 1 )《盘古开天地》是一篇________(体裁),讲述了盘古________的经过以及用整个身体________的故事,赞美了盘古________的精神,也表现了我国劳动人民________。
( 2 )《精卫填海》这个故事告诉我们“精卫”来历的句子是:女娃________,________,故为精卫。我们现在常用“精卫填海”来比喻________。
( 3 )补充诗句,并完成练习。

云母屏风烛影________,________渐落晓星________。

嫦娥应悔________,碧海青天________。

这首诗的题目是《________》,作者是________代诗人________。

2、根据课文内容填空。

魏格纳性格______,天性______,在静谧舒适的病房里______,就像______。

3、

照样子写出下面句子的歇后语。

例:棒打鸭子——刮刮(呱呱)叫

八仙过海______

打破沙锅______

千里送鹅毛______

4、

照样子,写词语。

笑嘻嘻______ ______ ______

 浩浩荡荡______ ______ ______

 四面八方______ ______ ______

三、 连线题(分值:10分)
1、巧妙连一连。

美好的 世界 创造 生活

神秘的 发现 改善 奇迹

美丽的 变化 寄托 技术

巨大的 生活 利用 愿望

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
阅读古诗,回答问题。

雪梅•其二

(宋)卢梅坡

有梅无雪不精神,有雪无诗俗了人。

日暮诗成天又雪,与梅并作十分春。

( 1 )解释词语。

日暮:________

十分春:________

( 2 )把“有梅无雪不精神,有雪无诗俗了人” 改写成现代汉语。用上恰当的关联词语。
( 3 )从这首诗的后两句可以看出,诗人认为“十分春”的组成部分包括( )
A: 梅和雪
B: 梅和诗
C: 雪和诗
D: 梅、雪、诗
( 4 )你还知道哪些写梅花的诗句呢?写一写吧。
五、 现代文阅读(分值:20分)
课内阅读,回答问题。

蟋蟀盖房子大多是在十月,秋天初寒的时候。它用前足扒土,还用钳子搬掉较大的土块。 它用强有力的后足踏地。后腿上有两排锯,用它将泥土推到后面,倾斜地铺开。

工作做得很快。蟋蟀钻在土底下干活,如果感到疲劳,他就在未完工的家门口休息一会儿,头朝这外面,触须轻微的摆动。不大一会儿,他又进去继续工作。我一连看了两个钟头,看得有些不耐烦了。

( 1 )找出第一段中写蟋蟀建造住宅的动作的词:________、________、________、________、________。
( 2 )“我一连看了两个钟头,看得有些不耐烦了。”从这句话,你体会到了什么?
( 3 )选择恰当的关联词

A:蟋蟀的出名________由于它的唱歌,________由于它的住宅。

B:________它的工具是那么简单,________人们对它的劳动成果感到惊奇。

C:蟋蟀________自己一点一点挖掘,________肯随遇而安。

( 4 )写出下列句子的修辞手法。

A:在四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。________

B:蟋蟀有特别好的工具吗?没有。________

C:每根细丝像蜗牛的触角。________

D:那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。________

六、 写作题(分值:30分)
习作。

在你的身边,每天都在上演着各种各样的事情吧,有的令人惊讶、有的令人感动、有的令人气愤、有的令人回味……请你把握文章的六要素,写一件你身边发生的,你印象最为深刻的事吧!

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