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2021年陈嘴镇北三村中心小学四年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
1、书法秀。默写李商隐的《嫦娥》第一、二句诗。

______

______

二、 填空题(分值:20分)
1、读《奇妙的国际互联网》,按课文内容填空。
国际互联网的作用很多。我们在北京的一台电脑上发一封信到悉尼______几秒钟,对方______能收到,这比普通的邮递不知快了多少倍。我们还可以在网上和亲朋好友______,电脑里______能传来对方的声音______能显现他的形象。______对方远在______,______让人感觉近在______。国际互联网似乎把一个庞大的地球______我们现在生活的世界真像一个“______”。
2、

语境注音我能行。

①这件作品很重______要,你需要重______新画。

②小红很不诚实,假______装生病请假______休息,结果却去游玩了。

③在北京奥运会上,刘子歌凭着一股冲______劲儿冲______在了最前面,并破了世界纪录。

3、

读《白公鹅》解释词语的意思。

耀武扬威:______

4、给加点字选择正确读音。

边塞(sài shài)______ 人未还(huán hái)______ 还来就菊花(hái huán)______

征战(zhēn zhēng)______ 教课(jiāo jiào)______ 不教(jiāo jiào)______胡马度(dù duó)______阴山

催促(cuī chuī)______ 将军(jiānɡ jiànɡ)______ 但使龙城飞将(jiāng jiàng)______在

杰出(jié jéi)______ 生当作人杰(dāng dàng)______ 死亦为鬼雄(wéi wèi)______

三、 连线题(分值:10分)
1、搭配词语,连一连。

隆隆的 花草树木 嫦娥 尝百草

茂盛的 大地 大禹 闹海

辽阔的 江河 哪吒 奔月

奔流不息的 雷声 神农 治水

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
课外阅读。

观书有感

【宋】朱熹

半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。

问渠哪得清如许,为有源头活水来。

( 1 )“鉴”的意思是________;“徘徊”的意思是________。
( 2 )根据意思,写出相对应的诗句。

问它(方塘)怎么会这样的清澈,因为有活水从源头不断地流来。________

( 3 )你对诗句中的“活水”是怎样理解的?
五、 现代文阅读(分值:20分)
阅读短文,回答问题。

诸葛亮勤奋好学

诸葛亮少年时代从学于水镜先生司马徽。诸葛亮学习非常(克
刻)苦,勤于用脑。不但受到司马徽的赏识,就连司马徽的妻子对他也很器重,喜欢这个勤奋好学,善于用脑的少年。

那时还没有钟表,记时用日晷,但遇到阴雨天没有太阳,时间就不好掌握了。为了记时,司马徽便训练公鸡按时鸣叫,办法就是(定
订)时喂食。诸葛亮为了学到更多的东西,便想让先生把讲课的时间延长一些,但先生总是以鸡鸣叫为准,这该怎么办才好呢?忽然,诸葛亮(铃 灵)机一动,考虑到“若把公鸡鸣叫的时间延长,先生讲课的时间也就延长了”。

于是在随后的日子里,适逢上学时就(带 戴)些粮食装在口袋里,估计鸡快叫的时候,就喂它-点粮食,鸡一吃饱就不叫了。

过了一段日子,司马先生很是感到奇怪,为什么鸡不按时叫了呢?

经过细心观(察 查),才发现诸葛亮在鸡快叫时给鸡喂食。先生开始很生气,但不久还是被诸葛亮的好学精神所感动,对他更关心、更器重,对他的教育也就更毫无保留了,而诸葛亮也就更勤奋了。通过诸葛亮自己的努力,他终于成为了一个上知天文,下识地理的饱学之人。

( 1 )从文章括号中选择正确的字。
( 2 )请写出形容人勤奋好学的成语。________、________、________
( 3 )下列选项对短文内容叙述不正确的是( )
A: 诸葛亮学习非常刻苦,爱动脑筋。
B: 诸葛亮为了学到更多知识,想办法延长先生讲课时间。
C: 诸葛亮勤奋好学,先生对他十分器重。
D: 司马徽不如他的妻子器重诸葛亮。
( 4 )少年诸葛亮是个什么样的人?
( 5 )诸葛亮是伟大的政治家、军事家,以聪明、机智而闻名,善于用兵。你知道哪些有关诸葛亮的著名典故,把它们写下来吧。
六、 写作题(分值:30分)
作文:每天都会发生各种各样的事情,有些是我们亲身经历的,有些是我们看到的,还有些是我们听说的。

选一件你印象深的事,按一定的顺序把这件事写清楚。可以参考下面的题目,也可以另选要写的内容。①捉蚊趣事 ②一件烦心事 ③爷爷戒烟了 ④家庭风波也可以

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