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2021年广州市番禺区万顷沙沙尾一小学四年级上册语文期末测试试题
班级________ 姓名________ 成绩_______
| 题 次 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
总 分 |
| 分 值 |
10 |
20 |
20 |
20 |
30 |
100 |
| 得 分 |
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一、 写一写(分值:10分)
| 1、 | 读古诗《元日》,根据意思写诗句
千家万户都被初升的太阳明亮地照耀着,人们照例用新桃符替换下旧桃符。
______
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二、 填空题(分值:20分)
| 1、 | 读拼音,写词语。
huá jiǎng | bù jīn | jiū zhèng | bī jìn | cháo shuǐ | pāo xià | ______ | ______ | ______ | ______ | ______ | ______ |
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| 2、 | 认真拼读,规范书写。
yù liào | shì bīng | kuàng qiě | yóu qí | fǒu zé | ______ | ______ | ______ | ______ | ______ |
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| 3、 | 看拼音写生字。
王róng______七岁,尝与zhū______小儿游。看道边李树多子折枝,诸儿jìng______走取之,wéi ______戎不动。人问之,答曰:“树在道边而多子,此必苦李。”取之,信然。 |
| 4、 | 把下列词语补充完整,并完成练习。 ( 1 )把下面的四字词语补充完整。
________情________理 ________到________头 唉________气
________头________气 接连________ 踱________踱________ ( 2 )表现人物心情的词有:________、________。 ( 3 )选词填空。
我有一位________的老师,在我________的时候她会安慰我,给我勇气。 |
三、 连线题(分值:10分)
| 1、 | 用线把下面的内容搭配起来,并根据情境写诗句。 ( 1 )八月里来雁门开 十场秋雨要穿棉
嫦娥应悔偷灵药 雁儿脚上带霜来
梅须逊雪三分白 碧海青天夜夜心
一场秋雨一场寒 雪却输梅一段香 ( 2 )《礼记》里面“________”这句话告诉我们要博学多才,就要详细地求教,慎重地思考,明确地分辨,踏踏实实地行动。 |
四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
前人对《凉州词》的后两句持两种不同的理解:一说作“悲伤语读”,另说作“谐谑语读”。你赞成哪一种?也可再作别解,请阐述具体理由。
五、 现代文阅读(分值:20分)
课内阅读短文,完成练习。
魏校长听了为之一振!他怎么也没想到,一个十二三岁的孩子,竟然有如此的抱负和胸怀!他睁大眼睛又追问了一句:“你再说一遍,为什么而读书?”
“为中华之崛起而读书!
魏校长听了,高兴地连声赞叹:“好哇!为中华之崛起,有志者当效此生!”
( 1 )“有志者”的意思是________,“效”的意思是________这句话的意思是________。
( 2 )由此可见周恩来是怎样的一个人?
六、 写作题(分值:30分)
作文。
题目:(一)我的发现
(二)观察日记
要求:①任选一题作文;②写出发现或观察的过程,适当融入自己的想法和感情。(作文纸自备)
-----------------小学四年级上册语文期末考试答案-----------------
一、 写一写(分值:10分)答案
| 1、 | 【第1空】千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。
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二、 填空题(分值:20分)答案
| 1、 | 【第1空】划浆 【第2空】不禁 【第3空】纠正 【第4空】逼近 【第5空】潮水 【第6空】抛下
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| 2、 | 【第1空】预料 【第2空】士兵 【第3空】况且 【第4空】尤其 【第5空】否则
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| 3、 | 【第1空】戎 【第2空】诸 【第3空】竞 【第4空】唯
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| 4、 | ( 1 )【第1空】通 【第2空】达 【第3空】事 【第4空】临 【第5空】声叹 【第6空】垂 【第7空】丧 【第8空】不断 【第9空】来 【第10空】去 ( 2 )【第1空】唉声叹气 【第2空】垂头丧气 ( 3 )【第1空】通情达理 【第2空】垂头丧气
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三、 连线题(分值:10分)答案
| 1、 | ( 1 ) ( 2 )【第1空】博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之
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四、 诗歌鉴赏(分值:10分)答案
按\"一说\"答:诗的三、四两句是对当前戍卒生活的一个完整反映他们酣饮时的豪爽,是因思归不能而借酒强欢以慰苦心的反常心理,低沉感伤才是潜隐其后的真实的征人心态。按\"另说\"答:诗的三、四两句是席间的劝酒之词,意思是,莫要笑话我们会醉卧沙场,我们不是早已将生死置之度外了吗?这里表现出的是豪放开朗的感情,是连死亡都无所畏惧的勇气。

五、 现代文阅读(分值:20分)答案
( 1 )【第1空】有志向的人
【第2空】效仿
【第3空】有志向的人应该向周恩来学习。
( 2 )周恩来把个人的学习与民族振兴的大业联系起来,可以看出他少年时代已立下大志,是一个有志向、有抱负的爱国少年。

六、 写作题(分值:30分)答案
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