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2021年龙南县马牯塘镇会龙小学四年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
1、默写古诗《从军行》,书写正确美观,行款整齐。
二、 填空题(分值:20分)
1、根据意思写词语。

①形容动作缓慢、不慌不忙。______

②形容拘谨、不自然、不安定的样子。______

③办事认真,连最细微的地方也不马虎。______

④左边看看,右边看看。______

⑤屏住呼吸,聚精会神地看______

2、选词填空。
( 1 )持续 继续 连续 陆续

观众________走进影院观看电影。第一场放完后,又________放下一场,这样________播放了三个小时。精彩的影片博得观众一片喝彩,放映结束时,观众的掌声________了整整一分钟。

( 2 )改进 改正 改善 改变

我在学习时,有错误就________,并不断________自己的学习方法。长大后,我要用知识去________家乡的落后面貌,________人民的生活。

3、读句子,排顺序,填序号。

______叶尖一顺儿朝下,在墙上铺得那么均匀,没有重叠起来的,也不留一点儿空隙。

______爬山虎的嫩叶,不大引人注意,引人注意的是长大了的叶子。

______爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的,不几天叶子长大,就变成嫩绿的。

______那些叶子绿得那么新鲜,看着非常舒服。

4、看拼音写词语。

pán xuán

chéng zhuān

bǎo lěi

dǎ zhàng

______

______

______

______

三、 连线题(分值:10分)
1、把爱国名句与对应的人物及表达的意思用线连起来。(选做题)

位卑未敢忘忧国。
顾炎武
平凡的人也要忧国优民

天下兴亡,匹夫有责。
陆游
少年是祖国的未来

少年富则国富,少年强则国强。
范仲淹
国家兴亡,每个人都有责任

先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。
梁启超 把国家和民族的利益摆在首位

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
古诗文阅读。并完成练习。

夏日绝句

[宋] _____

生当作人杰,__________。

至今思项羽,__________。

( 1 )我会把古诗补充完整。
( 2 )这首诗借________的故事,表达了诗人________的思想感情。
五、 现代文阅读(分值:20分)
阅读下文,回答问题。

海上生明月

四周都静寂了。太阳也收敛了它最后的光芒。炎热的空气中开始有了凉意。微风掠过了万顷烟波。船像一只大鱼在这汪洋的海上游泳。突然间,一轮红黄色大圆镜似的满月从海上升了起来。这里并没有万丈光芒来护卫它。它只是一面明亮的宝镜,而且并没有夺目的光辉。但是青天的一角却被染成了杏红的颜色。看!天公画出了一幅何等优美的图画!它给人们的印象,要超过所有人间句作。

这面大圆镜愈往上升便愈缩小,红色愈淡,不久它到了半天,就成了一轮皓月。这时上面有无际青天,下面有无涯的碧海,我们这小小的孤舟真可以比作沧海的一粟。不消说,悬挂在天空的月轮月月依然,年年如此,而我们这些旅客,在这海上却只是暂时的过客罢了。

与晚风、明月为友,这种趣味是不能用文字描写的。可是真正能够与晚风、明月为友的,就只有那些以海为家的人!我虽不能以海为家,但做了一个海上的过客,也是幸事。

上船以来见过几次海上的明月。最难忘的就是最近的一夜。我们吃过午餐后在舱面散步,忽然看见远远的一盏红灯挂在一个石壁上面。这红灯并不亮。后来这个闷葫芦终于给打破了。红灯渐渐大起来,成了一面圆镜,腰间绕着一根黑带。它不断地向上升,突破了黑云,到了半天,我才知道这是一轮明月,先前被我认为石壁的,乃是层层的黑云。

( 1 )从中找出与下面词语意思相近的词语。

光芒——________ 皓月——________ 无际——________

( 2 )按文章内容填空。

①突然间,一轮________满月从海上升了来。

②这时上面有________青天。

③下面有________碧海,我们这小小的孤舟真可以比作沧海一粟。

( 3 )作者几处描述的海上升起的明月,你最喜欢哪一处,在文中用横线画出来。
( 4 )按课文内容填空,有感情地读两遍。

与晚风、________为友,这种趣味是不能用________描写的。可是________能够做到与晚风、________为友的,就只是那些________的人!我虽不能以海为家,但做一个________,也是幸事。

( 5 )作者从________和________方面对月亮进行了描绘。
( 6 )你能把古今人有关写月亮的诗句写出几句吗?
六、 写作题(分值:30分)
快乐习作。

你喜欢到大自然中去观察吗?看一看云朵的变化,闻一闻花草的气息,听一听鸟儿的歌声……我居然发现了许多新鲜的、奇特的、有趣的现象。请选择一件写下来。

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