2021年北京市房山区良乡镇良乡中心小学四年级上册语文期末测试试题

阅读短文，完成练习。

我爱这土地

艾青

假如我是一只鸟，

我也应该用嘶哑的喉咙歌唱：

这被暴风雨所打击着的土地，

这永远汹涌着我们的悲愤的河流，

这无止息地吹刮着的激怒的风，

和那来自林间的无比温柔的黎明....

然后我死了，

连羽毛也腐烂在土地里面。

为什么我的眼里常含泪水？

因为我对这土地爱得深沉.....

（选自《百年新诗代表作现代卷》）

( 1 )诗歌中鸟儿歌唱土地、________、________和黎明，其中“土地”象征________“黎明”象征着________。
( 2 )文中的省略号表示________，破折号表示________。
( 3 )判断题，用“正确”“错误”表示。

①“无止息地吹刮着的激怒的风”，土地上空吹刮着的风，象征人民心中对侵略者暴行的愤怒。

②诗歌用“嘶哑”来形容鸟的喉咙，让人体味到其中经历的坎坷和辛酸。

③“为什么我的眼里常含泪水？”中的“我”指鸟。

( 4 )诗歌中写到“连羽毛也腐烂在土地里面”，你是如何理解这句话的？
( 5 )这种诗歌流露了作者怎样一种感情？

阅读短文，完成练习

鲨鱼和救生圈

防御鲨鱼的救生圈和救生衣的研制可得归功于鲨鱼。

大家都知道，“海中霸王”鲨鱼是异常凶残。它经常袭击在水下作业的人和海面上正常行驶的船。为此，科学家一直寻找对付它的办法。又一次，一位好事者把一只饿了好几天的鲨鱼放进了水池里，轮流把涂了不同颜色的板块投入水中，结果每投一次，饥肠辘辘的鲨鱼就猛窜一次，咬住板块不放；惟独见了橙黄色的板块立即调转尾巴逃之夭夭，宁可挨饿也不肯靠近。重复试验了多次，结果都是一样。接着，实验者又用黄色光照射水面，鲨鱼便索性躺在水底“绝食”，一动不动。

根据鲨鱼这一特征，人们想到了将救生圈和救生衣涂成橙黄色。这样，既能吓跑鲨鱼，又能使营救人员易于发现目标，从而保证了人身安全。

( 1 )防御鲨鱼的救生圈和救生衣是根据________研制的。
( 2 )写出本文的中心句________。
( 3 )类似本文的例子还有很多，我知道________。
( 4 )大自然是个无穷的宝库，你有没有从周围的动物、植物身上得到了什么启示呢？想一想，把你的想法写下来。

习作表达。

生活中，你一定经历过不少事情，值得回忆的，值得思考的，值得纪念的……请你写一件印象最深的事，按照一定的顺序把事情写清楚，表达出真情实感。题目自拟，内容具体，语句通顺，无错别字，书写工整。