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2020年北京市西城区三里河第三小学四年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
1、

默写古诗。

黄鹤楼送孟浩然之广陵

______,______。

______,______。

二、 填空题(分值:20分)
1、

猜一猜

狗钻洞穴中______ ,禾苗急脾气______,手抓一条龙______ ,孟子来遛犬______。

2、

根据拼音,写汉字

bù jīn

shèn chū

huā píng

xīn shǎng​

______

______

______

______

3、根据提示扩句。
( 1 )①________人被救上来了。(突出被救的人数很多)

②________,人被救上来了。(突出被救的过程很艰难)

( 2 )①放学后,我________向家里走去。(表达出“我”很喜悦)

②放学后,我________向家里走去。(表达出“我”很难过)

4、读拼音,写汉字。
( 1 )bīnɡ xiānɡ________里面用到一种纳米涂层,具有杀菌和chú chòu________功能,能够使食物bǎo zhì qī________更长。
( 2 )纳米技术可以实现jí bìnɡ________的早期检测与yù fánɡ________,让人们更加jiànkānɡ________。未来的纳米机器人可以通过血管直达bìnɡ zào________,杀死癌细胞。
三、 连线题(分值:10分)
1、把有关联的词语用线连起来。

亲密的 联系 创造 生活

紧密的 朋友 出现 神话

秘密的 任务 改变 奇迹

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
课内阅读。

可怜九月初三夜,露似真珠月似弓。

( 1 )解释词语:可怜:________ 真珠:________
( 2 )诗中作者把________比作________,把________比作________,两个贴切的比喻,抓住了事物的特征,形象的描写了江边美丽的月色景色,表达了诗人________的心情。
( 3 )晶莹的露珠还像什么?写一个比喻句。
五、 现代文阅读(分值:20分)
课外阅读理解。

五月的田野

麦子熟的时候,豆荚也长大了。麦子是黄黄的,豆荚是青青的。黄黄的麦子和青青的豆荚在五月的和风中,娴(xián)静地微笑。于是空旷的田野里,洋溢着熟了的麦子和熟了的豆荚那无与伦比的清香。

那时候,麦子和豆荚诱惑着我们,我们忙碌起来。湿湿的、长长的田埂上,通常会出现我们握着镰刀、挎着竹篮的身影。

五月的风暖暖的,赤足走到油光光的泥土里,软软的,冷不丁地,泥土会从我们的脚趾缝里冒出来,真是舒服。折一根柔韧的柳条,削一节直直的竹管,柳条做鞭子,竹管做笛子竹笛吹一声,鞭子挥一挥。——鸭子蹒跚(pán shān)地迈着步子前进了,羊儿撒着欢儿向前走了……

我们把鸭子赶到刚翻过的地里,把羊儿牵到河边去,我们也不闲着,家里的兔子等着我们鲜嫩的青草呢!我们小心翼翼地从麦田的田埂上、豆地里,扯一小捧嫩青草,放进竹篮里。累了,我们便往地上一躺,让五月的阳光在我们圆滚滚的肚子上画出漂亮的图案当我们一觉醒来,映入眼帘的是一片麦子和豆荚,高的是麦子,矮的是豆荚……

( 1 )根据下面的意思,从文中找出相应的四字词语。

①没有能够比得上的。________

②形容举动十分谨慎,丝毫不敢疏忽。________

( 2 )用横线画出文中的一个拟人句,再仿写一句。________
( 3 )作者主要回忆了乡村五月________和孩子们________的田园生活;全文洋溢着作者对麦子和豆荚的________之情及________的心情。
( 4 )大自然就是一顿色香味俱全的丰盛午餐,文中描写的“色”有________;描写的“香”有________。
( 5 )在麦子熟了,豆荚长大的时候,“我们”做的有趣的事有( )。

①握着镰刀、挎着篮子收麦子、豆荚。

②赤着脚在软软的泥土上走,很舒服。

③柳条做鞭子,竹管做笛子。

④赶着鸭子,放着羊儿,扯嫩青草喂兔子

⑤在田野里睡觉。

六、 写作题(分值:30分)
妙笔生花。

世界上有一列开得最快的火车,并且重量很大但是如果火车刚要开动的时候铁轨上放一个小木栓,火车将开不起来。如果在它跑起来时,即使整个铁轨都铺满木栓,也阻止不了它的前进。请根据以上材料以“成功始于行动”或“行动的力量”为题写一篇不少于400字的文章。

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