| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、 | 默写古诗。 送元二使安西 ______，______。 ______，______。 |
| 1、 | 根据课文内容填空。 ( 1 )________大潮，自古以来被称为________。 ( 2 )浪潮越来越近犹如________，齐头并进________地飞奔而来。 ( 3 )归巢的鸟儿，尽管是________，还________斜阳回去。 ( 4 )我爱月夜，但我也爱________。从前在家乡七八月的夜晚，在庭院里________的时候，我最爱看天上密密麻麻的星星。 ( 5 )是在洱海那里淘洗过吗？月盘是那样________，月光是那样________。 ( 6 )空山不见人，________，返景入深林，________。 |
| 2、 | 选词填空。 沉静 沉浸 ①礼花绽放，奇彩纷呈，令人目眩，必须______一会儿才能看得清楚。 ②节日的夜空，礼花绽放，到处欢声笑语，人们______在欢乐的海洋中。 |
| 3、 | 根据对课文的理解填空。 ( 1 )雷达的天线相当于蝙蝠的________；雷达发出的无线电波相当于蝙蝠的________；雷达的荧光屏相当于蝙蝠的________。 ( 2 )课文的第二自然段在结构上起________的作用。 |
| 4、 | 猜一猜这是什么花。 滴滴答，吹喇叭， 喇叭不在手中拿， 喇叭长在青藤上， 你们说它怪不怪？ 这是______ |
| 1、 | 下列词语用线连接起来 心情______ A、繁重 任务______ B、笨重 身体______ C、隆重 场面______ D、沉重 |
夏日绝句
生当作人杰，死亦为鬼雄。
至今思项羽，不肯过江东。
出塞
_____________，_____________。
但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。
( 1 )将古诗补充完整。但使：________ 教：________
( 3 )《夏日绝句》一诗的作者是________代诗人________。这首诗中，“________，________。”两句直抒胸臆，提出了人活着要做人中豪杰，为国家建功立业，死要为国捐躯，成为鬼中英雄的人生观。__________
几年前，在西雅图残疾人运动会上，九名身体或智力方面有缺陷的孩子整齐地排在百米速跑的起跑线上。
枪声一响，所有的人跑了起来。确切地讲他们并不是在速跑；可是他们却满心欢喜地要跑完全程并争取获胜。突然，一个男孩子在跑道上跌倒了，他坚强地爬起来，再次跌倒，他又坚强地爬起来……连续好几次，男孩终于哭了，其他八个孩子听到男孩的哭声，放慢速度停下来。然后转身回跑，无一例外。
这时，一个患“恐低综合症”的小男孩弯下腰，在那个男孩的脸上轻轻吻了一下说：“这会让你好些的。”
然后，九个孩子手挽着手走向终点。
体育馆的所有观众都站起来，掌声和欢呼声一浪高过一浪，持续了将近十分钟。
我们不怕先天的缺陷，不怕后天的不足，只要心中有爱，就会在人生的跑道上赢得精彩。
( 1 )请给文章加上一个题目。题目：我和___________成了好朋友
要求与提示：先把题目补充完整，横线上可以填女娲、盘古、孙悟空等神话人物。发挥想象，写清你们是如何成为好朋友的，语言流畅。
